Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
التعلم عبر الشبكات, تحت اشراف دكتوره/عفاف مرعى عمل الطالبه/تيسير محمود…
التعلم عبر الشبكات
عناصر التعليم عبر الشبكات
واجهات التفاعل والأدوات المتعددة
مصادر التعليم والتعلم الإلكترونى
تأمين قواعد البيانات والعمليات التعليمية
المحتوى الإلكترونى وبناء المقررات
البنية التحتية والدعم الفنى
المتعلم
الإدارة والتنظيم
المعلم
الدعم المالى
الدعم القانونى والتشريعى
خصائص التعليم عبر الشبكات
إمكانية تطوير المقررات التعليمية والمناهج
يلائم كل المتعلمين على اختلاف سماتهم وخصائصهم
يوفر نظام الإتاحة والتوصيل الفورية فى إتاحة المقررات والمناهج على الشبكة
تفاعل المتعلم مع المعلم والزملاء و المؤسسة التعليمية وتفاعله ايضاً مع المحتوى والبرامج والتطبيقات والمواقع
يوفر إتاحة المتابعة والتقويم الفورى من جانب المعلم
اعتماد النظام على التقنيات الحديثة يفرض على المؤسسات التعليمية بناء نظم إدارية قائمة على هذه التقنيات
أهمية التعليم عبر الشبكات
الاستفادة من مصادر التعليم والتعلم المتاحة على شبكة الانترنت فى دول أخرى على إتساع العالم
يتغير دور المعلم من التعليم والتدريس إلى الإرشاد والتوجية والتنسيق والتيسير
تلبية حاجات التعليم من بعد والتعليم المفتوح والتوسع فى برامجه
تدعيم مهارات المتعلمين فى تقنيات الاتصال والمعلومات
مستويات التعليم عبر الشبكات
المستوى التكميلى /يتم فيه التعليم أو التعلم والخبرات المتنوعه الخاصه بالمقرر الدراسى أو محتواه
المستوى الأساسى/يتم فيه الاعتماد على شبكة الانترنت بشكل كامل
المستوى الإثرائى /فيها يتم استخدام شبكة الانترنت بوصفها مصدر للمعلومات العامة ليستفيد بها المتعلم فى التحصيل و اكتساب المهارات
المستوى المتكامل/فيه يشمل التدريس عبر الشبكة مستفيد بالتصوير الرقمى وشرح الدرس الخصوصى بواسطة المدرس الذى يتم إتاحته على الموقع
تحت اشراف دكتوره/عفاف مرعى
عمل الطالبه/تيسير محمود داود عيد
دبلومه خاصه قسم تكنولوجيا تعليم