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INTERNET COMO MEDIO DE COMUNICACION - Coggle Diagram

- - - - a) Actores participantes: Generalmente se trataba de procesos de transmisión de información llevados a cabo de manera automática de computadora a computadora, aunque también existía la posibilidad de una eventual intervención humana.
      - b) Tipos de interfases: Las interfases con los usuarios eran de sólo texto; es decir, se llevaban a cabo por medio del conjunto de caracteres dados por el código ASCII, en pantallas generalmente monocromáticas o impresoras, incapaces de desplegar formatos de otra índole
      - c) Intencionalidad: Desde una perspectiva intencional, las sesiones de trabajo establecidas por los usuarios eran de carácter fundamentalmente instrumental, donde el propósito principal era interactuar con sistemas de cómputo remotos, con un fi n operativo específi co, con pocas posibilidades de interacción con otros usuarios remotos o locales.
      - e) Códigos comunicativos: Los códigos comunicativos empleados por los usua-rios pertenecían en su mayoría al ámbito de las ciencias computacionales, y requerían de conocimientos previos a su uso, más o menos profundos.
      - d) Relación espacio-temporal: La relación espacio-temporal de los actores que intervenían en los procesos de comunicación típicos de esta etapa refl ejaban rompimientos espaciales (dado por sus posiciones remotas); pero la mayoría de las veces ocurrían de forma sincrónica.
  - - - Es capaz de soportar comunicaciones usando el conjunto dado por el Protocolo de Control de Transmisión / Protocolo de Internet (TCP/IP) o sus subsecuentes extensiones o actualizaciones
      - Se encuentra lógicamente enlazado por un espacio global de dirección única, basado en el Protocolo de Internet (IP) o sus subsecuentes extensiones o actualizaciones.
      - Provee, usa o hace accesible, ya sea de manera pública o privada, servicios de alto nivel basados en las comunicaciones y la infraestructura asociada descrita anteriormente
  - - - su propósito fue proveer de un sistema de comunicación bidireccional entre dos nodos, dentro de una interfase de texto. El sistema Telnet tiene una destacada importancia comunicativa, como explicaremos enseguida. Hasta antes de la invención de la WWW, Telnet era el sistema más usado en los enlaces entre distintos sistemas remotos, y se basaba en una serie de comandos de UNIX que eran tecleados directamente por el usuario
    - - La interacción de diversos actores entre los que destaca el colaborador de BBN, Ray Tomlinson, se tradujo en el desarrollo de un nuevo sistema de envío de mensajes, que no requiriera de tales privilegios de acceso, y cuyo funcionamiento fuera mucho más sencillo: el correo electrónico.
      - destacan que ARPANET pronto se convirtió en un medio de comunicación humano con importantes ventajas sobre el correo postal y el teléfono, sobre todo en lo relativo a la combinación que hace de velocidad, alcance e informalidad.
    - - Como es evidente, este modelo era altamente dependiente de los usuarios, quienes debían asegurarse de aplicar en sus directorios, todas las altas y bajas de los integrantes del grupo integrado por ellos.
      - esquema de comunicación de uno a muchos, un usuario podía integrar un grupo de receptores a partir de las direcciones contenidas en su propio directorio, y luego, enviar un mensaje al grupo
  - - - señala la ausencia de un sistema que llevara un registro que permitiera establecer referencias cruzadas entre estos elementos, por lo que con cierta frecuencia había duplicidad de esfuerzos y la coordinación entre las líneas de investigación no era del todo efi ciente
        
        Enquire constituye un importante antecedente de la WWW, entre otros factores, porque en su estructura se reconoce la complejidad de los sistemas sociotécnicos del CERN
    - - Una de las primeras tareas de Berners-Lee, fue el desarrollo de un sistema de comunicación por redes que permitía la transferencia de datos entre diversos sistemas de cómputo, de manera que si un programador desarrollaba un programa para ejecutarse en uno de los muchos modelos disponibles en este sitio, fuese posible realizar subrutinas en otros, aun tratándose de modelos distintos funcionando bajo sistemas operativos incompatibles
        
        El primer servidor web del mundo fue instalado precisamente en la misma computadora NeXT usada por Berners-Lee para el desarrollo de la WWW. Su dirección fue info.cern.ch
      - Expansión de la WWW
        
        la WWW y que consecuentemente tuvo una infl uencia positiva en sus usos comunicativos, fue la liberación de todos los derechos de autor sobre este software, sin pago de regalías. Habiendo sido desarrollada con recursos humanos y materiales del CERN, la WWW pudo haber permanecido bajo su dominio y control exclusivo (como Berners-Lee sugería en su mensaje original
      - Posibilidades comunicativas de la WWW
        
        aplicaciones de Internet como Telnet, Usenet y el correo electrónico siguen siendo usados ―particularmente éste último―, pero ahora en muchas ocasiones a través de los navegadores web
        
        se enfoca precisamente a la manera en que Internet posibilita la realización de actos comunicativos, que pueden alcanzar procesos e interacciones sumamente complejos.
- - - - Informática
        
        sus componentes más importantes (nodo, red, base de datos, enlace, etc.) y la estructura a la que dan lugar tales elementos. Tal estructura se caracteriza por la no linealidad con la que los nodos pueden ser relacionados entre sí, de manera que se crea una red dada por este conjunto de enlaces. En general, se trata de una aproximación en la que prevalece una visión técnico-instrumental del hipertexto.
      - en la WWW, el cursor-apuntador puede tomar al menos tres formas distintas:
        
        • :Cuando se encuentra al interior de un hiperdocumento.
        
        • :Cuando se ubica sobre un anclaje.
        
        :Cuando se encuentra al interior de un hiperdocumento.
      - Corriente social-humanística
        
        Conceptos sobre el hipertexto
        
        Se trata de un texto compuesto por bloques de palabras [o imágenes], enlazadas electrónicamente por múltiples recorridos, cadenas o senderos en una textualidad perpetuamente inacabada, descrita por los términos enlace, nodo, red.
        
        . La diferencia es que el hipertexto electrónico no se disuelve en una desordenada carpeta de anotaciones: el autor defi ne su estructura defi niendo conexiones entre esas anotaciones
        
        Enlaces
        
        Anclajes
        
        Estructuras
        
        No linealidad e interactividad
        
        La no linealidad y la interactividad presentes en estos ambientes, cambian la forma en que tales usuarios pueden relacionarse con los textos
        
        se considera el conjunto de todos los textos que el lector puede presentar automáticamente interactuando con un ordenador a partir de una matriz digital, se entra en un nuevo universo de gestación y de lectura de los signos
        
        categorías para describir tal interactividad en un sistema de este tipo:
        
        Interacción: En un hipertexto el usuario puede recorrer el hiperdocumento de varias maneras, haciendo decisiones con respecto a lo que es mostrado y en qué orden.
        
        Voces: A consecuencia de lo anterior, el número de voces o puntos de vista presentes en un hiperdocumento puede variar a partir de la cantidad de lectoescritores que interactúan en torno a él.
        
        Roles: En un entorno interactivo como el hipertexto, el autor, el revisor, el editor y el lector, no necesariamente llevan a cabo sus funciones de manera separada.
        
        Historia: La evolución de un determinado hiperdocumento puede revelar los cambios hechos por los lecto-escritores que han interactuado con éste.
        
        Indirección: Este atributo es directamente proporcional a la cantidad de intercambios que ocurran entre el autor original de un hiperdocumento y el resto de los lecto-escritores que intervengan agregando comentarios o enlaces.
        
        Narrativa: En los hiperdocumentos que componen un determinado sistema hipertextual, puede haber lexias que por sí mismas no plantean una narración, sino que se limitan a la presentación de datos puntuales; esto, podemos agregar, sin perjuicio de que los usuarios puedan construirnarraciones a partir de los senderos hipertextuales que recorran en un momento dado, como veremos más adelante.
        
        Medios: La interacción se posibilita, dicen los autores, a partir de los niveles de los medios físicos que dan lugar a los intercambios comunicativos..
        
        Categorías de análisis del hipertexto
        
        derivan de un conjunto de trabajos agrupados bajo la ya mencionada etiqueta de Teoría del hipertexto, y que han sido elaborados desde diversas perspectivas, entre las que destacan la teoría social crítica y la teoría literaria, la lingüística, la semiótica e incluso, algunas aportaciones hechas desde la informática
        
        Sistema hipertextual
        
        sostiene que en algunas implementaciones de software hipertextual, se han asignado diversos nombres para referirse a estas unidades, mediante términos como marcos, documentos, páginas, objetos y tarjetas, dependido de las metáforas aplicadas en la elaboración de estos sistemas.
        
        de los principales elementos de lo que identifi ca como un “incipiente discurso multimedia
        
        • Imágenes fi jas y en movimiento, reales o animadas.
        
        • Bases de datos consultadas por el usuario mediante formatos de búsqueda
        
        • Sonido.
        
        • Texto escrito.
        
        • Programas autoejecutables
        
        • Elementos interactivos (foros de discusión, chats, encuestas, juegos, etcétera).
  - - - Como Berners-Lee (2000) narra, durante las fases iniciales de la creación de la Web, este autor daba igual importancia al desarrollo de software que permitiera tanto la lectura como la escritura de hiperdocumentos: “Mi primer objetivo fue escribir el código del cliente web, es decir, el programa que permitiera la creación, navegación y edición de páginas hipertextuales”
      - El sistema de administración de direcciones electrónicas para la Web, conocido como URL y que fue brevemente descrito en el capítulo anterior, supone que sólo es posible tener acceso a documentos que sean reconocidos por este protocolo de administración centralizada. Cada computadora que quiera ser usada como proveedora de contenidos Web, debe ser dada de alta en este sistema, el cual es controlado por diversas entidades a nivel internacional
      - Entre algunas de las aplicaciones están las que posibilitan servicios como los blogs, los motores de búsqueda y los wikis, y que han sido agrupadas por O´Reilly (2005) bajo el nombre de Web 2.0, y a los que más recientemente es posible agregar las herramientas para la administración de las redes sociales en línea.
- - - - . El emisor construye un mensaje, y una vez que está listo, es enviado al receptor. El rompimiento temporal ocurre porque, dicho en términos sencillos, este mensaje debe ser recuperado por el receptor para que se actualice el acto comunicativo, y dicha recuperación es posterior al envío, dentro de un lapso indeterminado.
  - - - los contenidos multimediáticos que pueden incluirse en algunos de los más recientes sistemas de chat y mensajería instantánea, esto conduce a una mayor variedad en los elementos simbólicos que es posible transmitir. Durante un periodo considerable, en estos sistemas la composición de mensajes estuvo limitada a cadenas de caracteres
  - - - Enlaces bidireccionales que conducen a este weblog, desde otros sitios externos. Al seguir estos enlaces, siempre es posible regresar al punto de partida.
      - Enlaces unidireccionales que conducen a sitios externos. Una vez que se sale del weblog, no hay un enlace directo de regreso.
      - Enlaces bidireccionales que llevan de la página de inicio a cada entrada, y viceversa.
      - Enlaces unidireccionales que conducen a este weblog, desde otros sitios externos. El weblog no necesariamente conduce a todos los sitios que apuntan hacia él.
      - Enlaces unidireccionales que llevan a una entrada en particular, desde un sitio externo (no hay un enlace recíproco con tal sitio externo)
      - Enlaces unidireccionales que llevan de una entrada específi ca, a un sitio externo (no hay un enlace que permita regresar directamente a la entrada de la que se partió).
      - Enlaces bidireccionales que llevan de una entrada en particular a un sitio externo, y viceversa
      - Enlaces bidireccionales entre distintas entradas dentro del mismo weblog
      - Enlace unidireccional entre entradas (Entrada n→ Entrada
  - - - observamos una página de inicio en la que es posible tener acceso a la mayor parte de los contenidos disponibles. Tal página puede ser caracterizada como un hiperdocumento con muchas de las características señaladas en el capítulo anterior para los nodos de conmutación
    - - aquellos que son de naturaleza exclusivamente acústica ―sólo hay audio
      - en los que hay audio y video sincronizados
      - los disponibles en tiempo real y los diferidos
      - la subjetivación espacio-temporal en su consumo, hace referencia a la selfmediación a la que nos referíamos anteriormente basados en Cloutier. Los dispositivos de consumo
    - - Cuentan con altos niveles de interacción, derivados tanto de la infraestructura hipertextual en la cual están basadas, como de las herramientas específi cas que permiten el establecimiento de contactos entre usuarios.
      - Las herramientas de interacción se encuentran integradas en un solo sistema, dado por el servicio del cual se es un usuario registrado con nombre de usuario y contraseña
      - La interacción está organizada en torno a perfi les, con una red de usuarios con los que se ha establecido un contacto formal recíproco o unidireccional.
      - Posibilitan la realización de actos comunicativos bajo diversos formatos, ya sea a partir de cadenas de caracteres, como por enlaces audiovisuales; en tiempo real o de manera asincrónica, con un alcance defi nido por el usuario, y que puede alcanzar diversos niveles de publicidad
    - - la enciclopedia en línea Wikipedia, uno de los sitios con mayor tráfi co de usuarios en Internet en el mundo, según el ordenamiento hecho por Alexa. Sin embargo, y a pesar de la popularidad de este sitio, no haremos un análisis específi co de la Wikipedia.
      - un wiki puede ser entendido como un documento hipertextual ubicado dentro de un nodo
      - Los wikis son, como cualquier otra innovación tecnológica, aplicacionessociotécnicas sumamente complejas, en las que parece inevitable que tiendan a surgir relaciones de poder; incluso cuando los dispositivos estrictamente técnicos han sido diseñados para dar lugar a esquemas de interacción fundamentalmente horizontales
- - - - Tiene que ver básicamente con la codifi cación del mensaje.
    - - Ocurre cuando el mensaje viaja a través del tiempo y/o el espacio
    - - El autor la defi ne como la fase fi nal de la transmisión de la información, al alcanzar al receptor
    - - • El microcomunicativo
        
        se relaciona con los actos comunicativos que tienen lugar en la cotidianeidad de los sujetos, dentro de sus relaciones microgrupales
      - • El macrocomunicativo
        
        tiene que ver con la difusión de contenidos relativos a ámbitos sociales que trascienden la capacidad de participación de la mayoría de los ciudadanos y que sólo afecta a la clase hegemónica ubicada en los macroámbitos
      - • El mesocomunicativo
        
        es defi nido como “el ámbito de la experiencia social próxima que trasciende el grupo familiar o microgrupo profesional y que es capaz de articular una acción social”
  - - - poner en común, y de acuerdo con varias formas de defi nir a la comunicación, la identifi caremos como uno de sus sentidos más importantes
        
        Ferrer también encuentra otras ideas generales relacionadas con este término, y que mencionaremos brevemente, con el fi n de reiterar su amplitud conceptual
        
        Galindo, depende de una gran cantidad de factores que no operan de forma unívoca, lineal ni universal, y que a pesar de su complejidad, fi nalmente permiten el entendimiento entre los sujetos
        
        miller Comunicación signifi ca que la información se traslada de un lugar a otro
        
        Hovland, Janis y Kelly El proceso mediante el cual un individuo (comunicador) transmite estímulos (usualmente verbales) para modifi car la conducta de otros individuos (audiencia).
        
        Hawes Es un comportamiento estructurado en el tiempo y el espacio a partir de un referente simbólico
      - Es un comportamiento estructurado en el tiempo y el espacio a partir de un referente simbólico
        
        La comunicación es un proceso: Referirnos específi camente a la connotación procesal de la comunicación, es parte de la delimitación que hemos planteado en torno a esta noción
        
        La comunicación es transaccional: Es un fenómeno complejo que implica una acción y una reacción.
        
        La comunicación es simbólica: Esta tercera categoría se refi ere principalmente a la manera en que la información es contenida dentro de un mensaje para poder ser transmitida. Desde puntos de vista muy similares, autores como Miller
    - - Es el intercambio de información que cada persona tiene consigo misma, generalmente en la forma de pensamientos no verbalizados o soliloquios.
    - - Se refi ere a los procesos de comunicación que tienen lugar entre dos personas. Cuando no hay ninguna mediación
    - - Rebasa los límites de la comunicación interpersonal y usualmente da lugar a situaciones en las que las dinámicas al interior de grupos poco numerosos
    - - Aunque puede tener lugar en conjuntos de hasta varios cientos de personas y sólo un pequeño grupo participa de manera activa en la comunicación, se distingue de la comunicación de masas porque hay una respuesta directa e inmediata de quienes reciben los mensajes.
    - - Un grupo relativamente pequeño de emisores transmite información hacia una gran cantidad de receptores, a través de dispositivos de gran alcance en el tiempo y el espacio
  - - - se trata de “intermediarios físicos que permiten la comunicación a distancia, ya sea en el espacio o en el tiempo
        
        en torno a los media se ha dicho desde las Ciencias de la Comunicación, llegamos a defi niciones que permiten distinguir lo que es un medio de comunicación en general, de aquellos usados en modelos de comunicación específi cos, como los interpersonales y los masivos.