Основним напрямом психолого-педагогічного впливу є розвиток сенсорних функцій. Розвиваючи слухове сприйняття, формуючи слуховий гнозис, цим готується основа формування фонематичного слуху. Розвиваючи зорове сприйняття, диференціювання та зоровий гнозис, запобігають графічним помилкам на листі. Реалізуючи цей напрямок, розвивається стереогноз. Крім розвитку сенсорних функцій, психолого-педагогічний блок включає вправи щодо розвитку та корекції просторових уявлень, графічних навичок, конструктивного праксису, мислення, пам'яті.