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資訊教育, 四外語四 B10717040 邱映綾 - Coggle Diagram
資訊教育
科技教育
遠距教學
多媒體教學
電腦輔助教學
影視動畫教學
網路教學
數位教學平台
翻轉教學
MOOCs教學
媒體識讀
不眼見為憑
不要只以自己的立場解讀
不要隨意轉發
要有主動探究的意願
多元思考的能力
自我反思批判
資訊倫理
隱私權
正確性
所有權
使用權
網路禮節
學習表現
6-Ⅳ-5 主動利用各種查詢工具，以了解所接觸的英語文資訊。
6-Ⅳ-6 主動從網路或其他課外 材料，搜尋相關英語文資源， 並與教師及同學分享。
6-Ⅳ-2 主動預習、複習並將學習內容作基本的整理歸納。
7-Ⅳ-1 能使用英文字典，配合上下文找出適當的字義。
資訊科技Information Technology
手機
電腦
網路
核心素養
英-J-A1 具備積極主動的學習態度，將學習延伸至課堂外，豐富個人知識。運用各種學習與溝通策略，精進英語文 學習與溝通成效。
英-J-B2 具備運用各類資訊檢索工具蒐集、整理英語文資料的能力，以擴展學習素材與範疇、提升學習效果，同時養成資訊倫理素養。
學習內容
D-Ⅳ-1 依綜合資訊作合理猜測
D-Ⅳ-4 藉文字線索， 對客觀事實及主觀意見的分辨。
四外語四 B10717040 邱映綾
