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COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEÑOS Y ESTANDARES DE APRENDIZAJE -…
COMPETENCIAS, CAPACIDADES, DESEMPEÑOS Y ESTANDARES DE APRENDIZAJE - EDUCACION SECUNDARIA
DEFINICION DE CURRICULO
CAPACIDADES
Son recursos para actuar de manera competente, que son: conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar situaciones.
DESEMPEÑOS
Son descripciones especificas respecto al cumplimiento de las competencias. se pueden observar en distintos contextos son manifestaciones o producciones que el estudiante crea para demostrar estos estándares de aprendizaje.
COMPETENCIAS
Es la cualidad de una personas de combinar capacidades con el fin de lograr un determinado propósito en una situación, respetando la ética y pertinencia.
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PERFIL DEL EGRESO
Indaga y comprende el mundo natural y artificial utilizando conocimientos científicos en diálogo con saberes locales para mejorar la calidad de vida y cuidando la naturaleza.
Interpreta la realidad y toma decisiones a partir de conocimientos matemáticos que aporten a su contexto.
Se comunica en su lengua materna, en castellano como segunda lengua y en inglés como lengua extranjera de manera asertiva y responsable para interactuar con otras personas en diversos contextos y con distintos propósitos.
Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social de manera ética, que le permiten articularse con el mundo del trabajo y con el desarrollo social, económico y ambiental del entorno.
Aprecia manifestaciones artístico-culturales para comprender el aporte del arte a la cultura y a la sociedad, y crea proyectos artísticos utilizando los diversos lenguajes del arte para comunicar sus ideas a otros
Aprovecha responsablemente las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) para interactuar con la información, gestionar su comunicación y aprendizaje.
Propicia la vida en democracia a partir del reconocimiento de sus derechos y deberes y de la comprensión de los procesos históricos y sociales de nuestro país y del mundo.
El estudiante desarrolla procesos autónomos de aprendizaje en forma permanente para la mejora continua de su proceso de aprendizaje y de sus resultados.
Practica una vida activa y saludable para su bienestar, cuida su cuerpo e interactúa respetuosamente en la práctica de distintas actividades físicas, cotidianas o deportivas.
Comprende y aprecia la dimensión espiritual y religiosa en la vida de las personas y de las sociedades.
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AREAS CURRICULARES
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MATEMATICA
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio.
Resuelve problemas de movimiento, forma y localización.
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CIENCIA Y TECNOLOGIA
Explica el mundo natural y artificial en base a conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
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EDUCACION RELIGIOSA
Construye su identidad como personas humana, amada por dios, digna, libre y trascendente, comprometiendo la doctrina de su propia religión, abierto al dialogo con las que son cercanas,
Asume la experiencia el encuentro personal y comunicativo con dios en su proyecto de vida coherencia con su creencia religiosa.
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