บทที่ 3
การออกแบบการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน

วิธีการออกแบบการวิจัย

ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการออกแบบการวิจัย

จุดมุ่งหมายของการออกแบบการวิจัย

เพื่อให้ได้คำตอบในปัญหาการวิจัยอย่างถูกต้อง

เพื่อควบคุมความแปรปรวน
ของตัวแปรในการวิจัย

องค์ประกอบของ
การออกแบบการวิจัย

การออกแบบการวัดตัวแปร

การกำหนดรูปแบบและ
วิธีการวัดตัวแปรที่ศึกษา

การกำหนดรูปแบบและ
วิธีวัดค่าหรือควบคุมตัวแปรเกิน

การออกแบบ
การสุ่มตัวอย่าง

การกำหนดรูปแบบ
และวิธีการสุ่มตัวอย่าง

การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล

การกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ที่เหมาะสม

การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล
เชิงปริมาณ

การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล
เชิงคุณภาพ

การเลือกใช้สถิติที่สอดคล้องกับคำถามวิจัย
และเหมาะสมกับการมาตรวัด
และวัตถุประสงค์ของการวิจัย

การเลือกใช้สถิติเชิงสรุปอ้างอิงจากกลุ่มตัวอย่างที่เหมาะสม
กับข้อตกลงเบื้องต้นและวัตถุประสงค์ของการวิจัย

หลักการออกแบบการวิจัย

ความตรงภายใน

ความตรงภายนอก

คือ การวิจัยที่ผลการวิจัยมีความถูกต้อง แม่นยำ

การวิจัยมีความตรงภายนอกก็ต่อเมื่อ
สามารถนำผลการวิจัยไปสรุปใช้ไปยังบุคคลอื่น

การออกแบบการทดลอง

ประเภทของการออกแบบ
การทดลอง

ส่วนประกอบของการออกแบบการทดลอง

การจัดกลุ่มสำหรับการทดลอง

การจัดดำเนินการแบบสุ่ม

กรอบแนวคิดหรือทฤษฎี

การวัดผล

การวิจัยเชิงทดลองขั้นต้น

รูปแบบที่ 1 กลุ่มเดียว วัดหลังการทดลอง

การวิจัยกึ่งทดลอง

รูปแบบที่ 2 กลุ่มเดียว วัดก่อนหลังการทดลอง

เป็นการวิจัยเชิงทดลองอย่างง่าย
ที่ไม่มีการควบคุมตัวแปรอย่างเข้มงวด

รูปแบบกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม
การวัดก่อนหลังการทดลอง

การวิจัยเชิงทดลอง
อย่างแท้จริง

เป็นรูปแบบการวิจัยที่มีการควบคุมตัวแปรแทรกทั้งหมด
ที่มีอิทธิผลต่อตัวแปรตามเพื่อสามารถสรุปผลได้อย่างมั่นใจ

รูปแบบที่ 1 กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยการสุ่ม วัดหลังการทดลอง

รูปแบบที่ 2 กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยการสุ่ม
วัดก่อนหลังการทดลอง

การออกแบบ
การวิจัยเชิงบรรยาย

การวิจัยเชิงสำรวจ

การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์

การวิจัยเชิงวิเคราะห์เนื้อหา

การวิจัยเชิงพัฒนาการ

การวิจัยศึกษาเฉพาะกรณี

เพื่อบรรยายตัวแปรปรากฏการณ์หรือ
เหตุการณ์ตามสภาพที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน

เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรปัจจัยหรือองค์ประกอบที่นำไปสู่การทำนายและศึกษาความเป็นสาเหตุระหว่างตัวแปรได้

การศึกษาระยะยาว

การศึกษาภาคตัดขวาง

เพื่อบรรยาย สรุปอ้างอิงไปยังเนื้อหาของเอกสารทั้งหมด

เป็นการศึกษาแบบเจาะลึกเฉพาะกรณีไป

หลักการสุ่มตัวอย่าง

กลุ่มตัวอย่าง

ขั้นตอน
การสุ่มตัวอย่าง

ประชากรในการวิจัย

คือ กลุ่มของสิ่งต่าง ๆ ทั้งหมดที่ผู้วิจัยสนใจ ซึ่งอาจเป็นกลุ่ม
ของสิ่งของ คน หรือเหตุการณ์ต่าง ๆ

คือ กลุ่มของสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของประชากรที่ผู้วิจัยสนใจ

กำหนดกรอบตัวอย่าง

กำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง

กำหนดประชากรเป้าหมาย

กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง

ดำเนินการสุ่มกลุ่มตัวอย่าง

การสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น

การสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบใช้ความน่าจะเป็น

วิธีการสุ่มตัวอย่าง

การสุ่มที่ไม่คำนึง
ถึงความน่าจะเป็นในการสุ่ม

การสุ่มแบบบังเอิญ

การสุ่มแบบโควตา

การเลือกแบบเจาะจง

เป็นการสุ่มแบบไม่มีหลักเกณฑ์

เป็นการสุ่มโดยจำแนกประชากรออกเป็นส่วน ๆ ก่อน

ใช้วัตถุประสงค์ของการวิจัยเป็นเกณฑ์ตัดสินใจ
ในการเลือกตัวอย่างตามเหตุผล

การสุ่มที่คำนึงถึง
ความน่าจะเป็นในการสุ่ม

การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งเป็นชั้นภูมิ

การสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่มหรือพื้นที่

การสุ่มตัวอย่าง
แบบเลือกเป็นคู่

การสุ่มตัวอย่าง
แบบมีระบบ

การสุ่มตัวอย่าง
แบบง่าย

การสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน

เปิดโอกาสให้ประชากรทุกหน่วย
มีสิทธิ์ได้รับเลือกเท่า ๆ กัน

เป็นการสุ่มตัวอย่างประชากร
แบบสุ่มเป็นช่วง ๆ

เป็นการสุ่มตัวอย่างที่ปรับปรุง
จากการสุ่มตัวอย่างแบบมีระบบ

สุ่มตัวอย่างประชากรแบบแบ่งประชากร
ออกเป็นพวกหรือชั้น

สุ่มตัวอย่างโดยแบ่งประชากร
ออกเป็นกลุ่มย่อย ๆ

เป็นการสุ่มตัวอย่างประชากรแบบแบ่งประชากร
ออกเป็นลำดับชั้นต่าง ๆ

ขนาดของกลุ่มตัวอย่าง

การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง

ขนาดของกลุ่มตัวอย่างน้อยที่สุดที่สามารถยอมรับได้
ขึ้นอยู่กับชนิดของการวิจัย

กลุ่มตัวอย่างควรมีจำนวนมากเท่าที่จะสามารถทำได้

ขนาดของประชากร

ความคลาดเคลื่อนจากการสุ่มตัวอย่าง
มักยอมให้เกิดความคลาดเคลื่อนได้ 1% หรือ 5%

ลักษณะของประชากร เป็นปัจจัยสำคัญ
ในการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง

ทรัพยากรและเวลาที่ใช้ในการวิจัย

วิธีการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง

การใช้สูตรคำนวณ

การกำหนดตามเกณฑ์

การใช้ตารางงานสำเร็จรูป

โดยกำหนดเป็นร้อยละของประชากร

ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน

ตารางสำเร็จรูปทาโร ยามาเน่

สูตรของทาโร ยามาเน่

สูตรของเครจซี่และมอร์แกน