บทที่ 3
การออกแบบการวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนการสอน
วิธีการออกแบบการวิจัย
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการออกแบบการวิจัย
จุดมุ่งหมายของการออกแบบการวิจัย
เพื่อให้ได้คำตอบในปัญหาการวิจัยอย่างถูกต้อง
เพื่อควบคุมความแปรปรวน
ของตัวแปรในการวิจัย
องค์ประกอบของ
การออกแบบการวิจัย
การออกแบบการวัดตัวแปร
การกำหนดรูปแบบและ
วิธีการวัดตัวแปรที่ศึกษา
การกำหนดรูปแบบและ
วิธีวัดค่าหรือควบคุมตัวแปรเกิน
การออกแบบ
การสุ่มตัวอย่าง
การกำหนดรูปแบบ
และวิธีการสุ่มตัวอย่าง
การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล
การกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่าง
ที่เหมาะสม
การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล
เชิงปริมาณ
การออกแบบการวิเคราะห์ข้อมูล
เชิงคุณภาพ
การเลือกใช้สถิติที่สอดคล้องกับคำถามวิจัย
และเหมาะสมกับการมาตรวัด
และวัตถุประสงค์ของการวิจัย
การเลือกใช้สถิติเชิงสรุปอ้างอิงจากกลุ่มตัวอย่างที่เหมาะสม
กับข้อตกลงเบื้องต้นและวัตถุประสงค์ของการวิจัย
หลักการออกแบบการวิจัย
ความตรงภายใน
ความตรงภายนอก
คือ การวิจัยที่ผลการวิจัยมีความถูกต้อง แม่นยำ
การวิจัยมีความตรงภายนอกก็ต่อเมื่อ
สามารถนำผลการวิจัยไปสรุปใช้ไปยังบุคคลอื่น
การออกแบบการทดลอง
ประเภทของการออกแบบ
การทดลอง
ส่วนประกอบของการออกแบบการทดลอง
การจัดกลุ่มสำหรับการทดลอง
การจัดดำเนินการแบบสุ่ม
กรอบแนวคิดหรือทฤษฎี
การวัดผล
การวิจัยเชิงทดลองขั้นต้น
รูปแบบที่ 1 กลุ่มเดียว วัดหลังการทดลอง
การวิจัยกึ่งทดลอง
รูปแบบที่ 2 กลุ่มเดียว วัดก่อนหลังการทดลอง
เป็นการวิจัยเชิงทดลองอย่างง่าย
ที่ไม่มีการควบคุมตัวแปรอย่างเข้มงวด
รูปแบบกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุม
การวัดก่อนหลังการทดลอง
การวิจัยเชิงทดลอง
อย่างแท้จริง
เป็นรูปแบบการวิจัยที่มีการควบคุมตัวแปรแทรกทั้งหมด
ที่มีอิทธิผลต่อตัวแปรตามเพื่อสามารถสรุปผลได้อย่างมั่นใจ
รูปแบบที่ 1 กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยการสุ่ม วัดหลังการทดลอง
รูปแบบที่ 2 กลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมโดยการสุ่ม
วัดก่อนหลังการทดลอง
การออกแบบ
การวิจัยเชิงบรรยาย
การวิจัยเชิงสำรวจ
การวิจัยเชิงสหสัมพันธ์
การวิจัยเชิงวิเคราะห์เนื้อหา
การวิจัยเชิงพัฒนาการ
การวิจัยศึกษาเฉพาะกรณี
เพื่อบรรยายตัวแปรปรากฏการณ์หรือ
เหตุการณ์ตามสภาพที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน
เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรปัจจัยหรือองค์ประกอบที่นำไปสู่การทำนายและศึกษาความเป็นสาเหตุระหว่างตัวแปรได้
การศึกษาระยะยาว
การศึกษาภาคตัดขวาง
เพื่อบรรยาย สรุปอ้างอิงไปยังเนื้อหาของเอกสารทั้งหมด
เป็นการศึกษาแบบเจาะลึกเฉพาะกรณีไป
หลักการสุ่มตัวอย่าง
กลุ่มตัวอย่าง
ขั้นตอน
การสุ่มตัวอย่าง
ประชากรในการวิจัย
คือ กลุ่มของสิ่งต่าง ๆ ทั้งหมดที่ผู้วิจัยสนใจ ซึ่งอาจเป็นกลุ่ม
ของสิ่งของ คน หรือเหตุการณ์ต่าง ๆ
คือ กลุ่มของสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นส่วนหนึ่งของประชากรที่ผู้วิจัยสนใจ
กำหนดกรอบตัวอย่าง
กำหนดวิธีการสุ่มตัวอย่าง
กำหนดประชากรเป้าหมาย
กำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
ดำเนินการสุ่มกลุ่มตัวอย่าง
การสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบไม่ใช้ความน่าจะเป็น
การสุ่มกลุ่มตัวอย่างแบบใช้ความน่าจะเป็น
วิธีการสุ่มตัวอย่าง
การสุ่มที่ไม่คำนึง
ถึงความน่าจะเป็นในการสุ่ม
การสุ่มแบบบังเอิญ
การสุ่มแบบโควตา
การเลือกแบบเจาะจง
เป็นการสุ่มแบบไม่มีหลักเกณฑ์
เป็นการสุ่มโดยจำแนกประชากรออกเป็นส่วน ๆ ก่อน
ใช้วัตถุประสงค์ของการวิจัยเป็นเกณฑ์ตัดสินใจ
ในการเลือกตัวอย่างตามเหตุผล
การสุ่มที่คำนึงถึง
ความน่าจะเป็นในการสุ่ม
การสุ่มตัวอย่างแบบแบ่งเป็นชั้นภูมิ
การสุ่มตัวอย่างแบบกลุ่มหรือพื้นที่
การสุ่มตัวอย่าง
แบบเลือกเป็นคู่
การสุ่มตัวอย่าง
แบบมีระบบ
การสุ่มตัวอย่าง
แบบง่าย
การสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอน
เปิดโอกาสให้ประชากรทุกหน่วย
มีสิทธิ์ได้รับเลือกเท่า ๆ กัน
เป็นการสุ่มตัวอย่างประชากร
แบบสุ่มเป็นช่วง ๆ
เป็นการสุ่มตัวอย่างที่ปรับปรุง
จากการสุ่มตัวอย่างแบบมีระบบ
สุ่มตัวอย่างประชากรแบบแบ่งประชากร
ออกเป็นพวกหรือชั้น
สุ่มตัวอย่างโดยแบ่งประชากร
ออกเป็นกลุ่มย่อย ๆ
เป็นการสุ่มตัวอย่างประชากรแบบแบ่งประชากร
ออกเป็นลำดับชั้นต่าง ๆ
ขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
การกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
ขนาดของกลุ่มตัวอย่างน้อยที่สุดที่สามารถยอมรับได้
ขึ้นอยู่กับชนิดของการวิจัย
กลุ่มตัวอย่างควรมีจำนวนมากเท่าที่จะสามารถทำได้
ขนาดของประชากร
ความคลาดเคลื่อนจากการสุ่มตัวอย่าง
มักยอมให้เกิดความคลาดเคลื่อนได้ 1% หรือ 5%
ลักษณะของประชากร เป็นปัจจัยสำคัญ
ในการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
ทรัพยากรและเวลาที่ใช้ในการวิจัย
วิธีการกำหนดขนาดของกลุ่มตัวอย่าง
การใช้สูตรคำนวณ
การกำหนดตามเกณฑ์
การใช้ตารางงานสำเร็จรูป
โดยกำหนดเป็นร้อยละของประชากร
ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน
ตารางสำเร็จรูปทาโร ยามาเน่
สูตรของทาโร ยามาเน่
สูตรของเครจซี่และมอร์แกน