Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร - Coggle Diagram
ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร
ความหมายของการสื่อสาร
การสื่อสารแปลภาษาศัพท์ภาษาอังกฤษว่า“Communition”(จากรากศัพท์ภาษาละตินcommunis) หมายความว่าเหมือนกันร่วมกันคล้ายคลึงกันสรุปการสื่อสารคือพฤติกรรมที่มนุษย์กำหนดขึ้นเป็นกระบวนการเพื่อติดต่อทำความเข้าใจในวิถีชีวิตที่อยู่ร่วมกันในสังคม
ประโยชน์ของการสื่อสาร
1.ให้ข้อมูลข่าวสารเกี่ยวกับเรื่องราวต่างๆ
2.ทำความเข้าใจซึ่งกันและกัน
3.เป็นเครื่องระบายและถ่ายทอดความรู้สึกนึกคิดและอารมณ์
4.เป็นเครื่องมือในการเข้าสังคม
5.เป็นเครื่องมือสร้างความสุขความพอใจหรือความบันเทิง
6.เป็นเครื่องมือที่จำเป็นในธุรกิจการงาน
7.เป็นเจ้ามือโน้มน้าวจิตใจ
ความสำคัญของการสื่อสาร
1.การสื่อสารเป็นปัจจัยสำคัญในการดำรงชีวิต
2.การสื่อสารช่วยธำรงสังคมให้ร่วมกันเป็นปกติสุข
3.การสื่อสารเป็นปัจจัยในการพัฒนาเทคโนโลยีวิทยาศาสตร์
วัตถุประสงค์ในการสื่อสาร
1.เพื่อแจ้งให้ทราบและเพื่อทราบ
2.เพื่อให้ความรู้และเพื่อเรียนรู้
3.เพื่อเสนอหรือชักจูงและเพื่อกระทำและตัดสินใจ
4.เพื่อให้ความพอใจและเพื่อหาความพอใจ
องค์ประกอบของการสื่อสาร
1.ผู้ส่งสาร(Sen der)หรือแหล่งที่มา(Source
2.สารหรือข้าวสาร(message)
3.สื่อหรือช่องทาง(media or Chanel)
ผู้รับสาร(Receiver)
5.ผลของการสื่อสาร(Effect)
6ปฏิกิริยาตอบสนอง.( Feed back)
การสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
1.ความรู้ของผู้ส่งสาร ถ้าสงสารไม่ชัดเจนหรือให้รายละเอียดไม่เพียงพอจะทำให้สารไม่น่าเชื่อถือ
2.ความคิดของผู้ส่งสารสารที่มีความคิดชัดกระจ่าง
3.การส่งสารให้ตรงประเด็น
4.การลำดับความในสาร สารที่จะส่งนั้นควรเรียงเนื้อหาตามลำดับ
5.ภาษาที่ใช้ในการสื่อสาร
6.ความตั้งใจความสนใจของผู้รับสาร
อุปสรรคในการสื่อสาร
1.อุปสรรคที่ผู้สูง
ผู้ส่งสารขาดความรู้ประสบการณ์และความเข้าใจ
ผู้ส่งสารไม่มีความสามารถในการถ่ายทอดหรือไม่มีกลวิธีในการนำเสนอ
ผู้ส่งสารบกพร่องด้านบุคลิกภาพ
ผู้ส่งสารไม่มีจุดมุ่งหมายที่แน่นอนชัดเจน
2.อุปสรรคที่สาร
สารนั้นยากซับซ้อน ลึกซึ้งเกินติดปัญญาของผู้รับสาร
ศาลนั้นมากเกินไป
ศาลนั้นเป็นเรื่องที่ห่างไกลตัวผู้รับมากเกินไป
จัดลำดับเนื้อหาสาระของสารไม่ดีพอ
ฉันนั้นมีความขัดแย้งในตัวเองทำให้ผู้รับสารเกิดความสับสน
3.อุปสรรคที่ช่องทางหรือสื่อ
ผู้สูงใช้ช่องทางหรือสื่อที่ไม่เหมาะสม
ตัวพิมพ์เลอะเลือนอ่านไม่ออก
บริเวณที่กำลังสื่อสารมีเสียงรบกวน
4.อุปสรรคที่ผู้รับสาร
ผู้รับสารขาดความรู้พื้นฐานในเรื่องที่จะรับ
ผู้รับสารมี เจตคติที่ไม่ดีต่อสารและผู้ส่งสาร
ผู้รับสารขาดความพร้อมที่จะรับสาร
ประเภทของการสื่อสาร
1.พิจารณาจากจำนวนผู้สื่อสาร
การสื่อสารภายในตัวบุคคล
การสื่อสารระหว่างบุคคล
การสื่อสารกลุ่มใหญ่
การสื่อสารองค์กร
การสื่อสารมวลชน
2พิจารณาจากความแตกต่างระหว่างผู้รับสารกับผู้ส่งสาร.
การสื่อสารระหว่างเชื้อชาติ
การสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม
การสื่อสารระหว่างประเทศ