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FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION EDUCACION SUPERIOR - Coggle Diagram
FUNCION SOCIAL DE LA EDUCACION EDUCACION SUPERIOR
la educación es el núcleo de las relaciones
costumbres
cambios de una sociedad
formar a niños, adolescentes
Erick Hobsbawn, afirma que vivimos en una época de grandes transformaciones
la creación precedente como fenómeno demográfico masivo
proceso de urbanización
mundial
educación en posiciones de mujeres
La globalización acentuará la desigualdad social
La realidad es que la globalización ha acentuado y seguirá acentuando las desigualdades
en América latina ha aumentado el numero de personas mas pobres y a base eso
deben competir con los sectores populares por los cupos en la educación pública.
la educación debe hacer un significativo aporte para atenuar esta
situación.
Los nuevos ámbitos institucionales de la educación
el estudio será gradualmente desplazada por un aprendizaje realizado
medios audiovisuales interactivos de
tele aprendizaje
Todo esto exigirá el cambio de los sistemas de evaluación y acreditación
Esta nueva institucionalidad educativa tendrá ambientes
parecerán poco a las aulas o edificios escolares que conocemos
coexistirán múltiples alternativas de entretenimiento,
bibliotecas, cuidados de la salud, teatros, juegos
los desafíos de la educación
Son muchos los saberes que están transformando el mundo
El desarrollo de la
ciencia y el uso del saber científico
el desarrollo de la ciencia y la tecnología
América Latina quiere hacer ciencia,
la base de los currículos en primaria y bachillerato
educación moral
debe hacer un aporte importante para el reconocimiento de los derechos de todos los seres humanos
se apoya en un núcleo de valores nucleares que comparten los miembros de una sociedad
una contribución central de este informe es su caracterización de cuatro aprendizajes fundamentales
aprender a conocer.
desarrollar las distintas expresiones que ofrece la educación
aprender hacer
competencias que permitan hacer frente a nuevas situaciones y que propicien trabajar en equipo
aprender a ser
construir democracias genuinas, con ciudadanos conscientes y
solidarios
aprender a vivir juntos
la creación de nuevos sistemas educativos que desarrollen un mejor conocimiento