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Características de la Investigación - acción y sus objetivos
Kemmis y McTaggart
(1988)
Propósitos: Son la mejora de la práctica, la comprensión de la
práctica y la mejora de la situación en la que tiene lugar la práctica.
El propósito fundamental de la investigación-acción no es tanto la
generación de conocimiento como el cuestionar las prácticas sociales y los valores que lo integran con la finalidad de explicitarlos.
Acercarse a la realidad: vinculando el cambio y el conocimiento.
Convertir a los prácticos en investigadores
Existen diferentes maneras de investigar
la buena investigación, conservando sus propias características especificas
investigación-acción de calidad comparte las características básicas
procedimientos comunes a toda clase de investigación.
en educación adecuadas y utilizables en contextos educativos. No obstante, ciertos
Kemmis y McTaggart (1988)
Características :han descrito con amplitud las características de la
investigación-acción. Las lineas que siguen son una síntesis de su exposición.
Como rasgos mas destacados de la investigación-acción reseñamos los siguientes:
es participativa
La investigación sigue una espiral introspectiva de planificación,acción,observación y reflexión
es colaborativa ya que se realiza en grupo por las personas implicadas.
Crea comunidades auto críticas de personas que participan y
colaboran
Es un proceso sistemático de aprendizaje,
Induce a teorizar sobre la práctica.
Somete a prueba las prácticas, las ideas y las suposiciones.
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Pring (2000) señala cuatro características significativas de la
investigación- acción:
• Cíclica, recursiva. Pasos similares tienden a repetirse en una
secuencia similar.
• • Participativa. Los clientes e informantes se implican como socios, o al
menos como participantes activos, en el proceso de investigación.
• • Cualitativa. Trata más con el lenguaje que con los números.
• • Reflexiva. La reflexión crítica sobre el proceso y los resultados son
partes importantes de cada ciclo.
