Урок 5 - Эмоции

Эмоции научаемы, тренируемы

Ребенок копирует эмоции других

Эмоции не даны нам с рождения

Родители могут влиять на формирование эмоции:

  1. ситуации, которые вызывают эмоции
  2. продолжительность
  3. интенсивность

Закрепляем - одобрение - причастьность, поддержка
Прерывание эмоции - переключение

Эмоция - это тоже привычка

Эмоций негативных больше,чем положительных

Радость интерес горе зависть страдание

Отсутствие одобрение - это прерывание

Дети учатся эмоций у взрослых

5.1 Где ты этого набрался

Родителю удалось увидеть свои негативные реакции у ребенка

Родитель описал, но не сделал вывод. Дети - это наше отражение

5.2 Активности за день, чтобы понять нехватку

Но зеркало наших потребностей — это эмоции. По тому, как ребенок описывает день и какие-то дела в нем, какие эмоции при этом проявляет, мы можем увидеть что ему нравится, чего хватает, а что не нравится и чего не хватает.

Дети бывают сами делятся, чего им не хватает

5.3 Реагируем по-новому на действие ребенка

Мало кому удается изменить свое поведение по щелчку, просто узнав, что они что-то делали неправильно и как же нужно делать правильно.

Готовимся по новому реагировать заранее продумывая свою реакцию

Страх

Эмоция на новое обстоятельство

Эмоциональная привычка

Не показывать своей реакцией, что есть чего бояться, но и не игнорировать страх

Поискать монстра с фонариком, поставить ночник, оставить приоткрытую дверь, сидеть за дверью

Спросить, чего он боится?

Ребенок боится засыпать один

Умотать ребенка в течении 3-5 дней пока идет приучение спать одному

Дать положительное подкрепление утром

Погладить спинку, почитать книжку

Негативно подкрепляем привычку, не остаемся в комнате - выходим

Хитрости. Уложить и сказать, что почистишь зубы и вернешься.

Агрессия

Выдержать паузу, смотря ребенку в глаза

Сказать, в нашей семье так не разговаривают или Что это ты?

Блокировка - в нашей семье так не разговаривают. Со мной нельзя так разговаривать!

Вернуться к вопросу. Если не делает домашнее задание, может быть он устал, болен, его кто-то обидел.

Страдание

Эмоция на ситуацию

Эмоциональная привычка страдать

Обозначить эмоцию, я вижу, что ты расстроилась. Я тебя понимаю

Снижать значимость. Это не единственный праздник

Мама не разрешила одеть платье на ДР друга, потому что слишком холодно

Придумать альтернативу, бантик, прическа, ногти

Переключить внимание - сейчас будет вкусная еда, клоуны и т.д.

Принять ситуацию: иногда бывает теплая погода, иногда холодная

Переключить на другую активность

Чем-то увлечь

Ребенок страдает, когда время на таблите закончилось

Довести до абсурда. Ну давай с тобой пострадаем. Давай поплачем.

Очень тихо плачешь, давай громче. Но не долго, нам надо кушать сроко

Игнорируем - отрицательное подкрепление