Los objetos se construyen en función de las capacidades de manipulación, procesamiento, intervención y transformacion de dichos objetos.
Trabajar con objetos permite reconocer que el autor del programa delimita el contenido y le da forma de acuerdo con la intención formativa. Crear un objeto supone un ejercicio que parte de la consideración de una realidad, algo que interesa presentar al estudiante para su aprehensión, abstraer sus atributos y organizarlos de modo que faciliten ejercer algún tipo de competencia, y luego materializar esos atributos mediante diversos lenguajes para dar por resultado un objeto mediático, que presenta al objeto real.
