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Escuela Superior de Formación de Maestros Warisata - Coggle Diagram
Escuela Superior de Formación de Maestros Warisata
GRANDES MAESTROS
AVELINO SIÑANI
Nació el 6 de Febrero de 1881 en Warisata Provincia Omasuyus del Departamento de La Paz
Sus padres Fueron Tiburcio Siñani y Jacobo Cosme y tubo seis hermanos
Labrador, arriero, comerciante y educador
Su esposa fue María Quispe Huallpa el 9 de Diciembre de 1900 y tubo 12 hijos
Murió en 1941
Fue de carácter enérgico
Tenia un don de convencimiento
Y con una sabia inteligencia
ELIIZARDO PEREZ
Fue el creador de la Escuela Indigenista Warisata
Murió el 15 de Septiembre de 1980
Nació el 5 de Noviembre de 1892, en el pueblo de Ayata en el Departamento de La Paz
La obra le gusto al Presidente German Busch
Quien dispuso que desde ese día se conmemore el "día del indio"
La Escuela Warisata fue fundada el 2 de Agosto de 1931
El educador Belga, Georges Rouma fue su maestro en la Normal de Maestros fundada en Sucre
Perez fue considerado el Fundador de la educación campesina en Bolivia
WARISATA UN HITO DE LA EDUCACION
Ha iniciado y desarrollado la educación productiva -Comunitaria
Es un hito de resistencia educativa en la historia de ideas pedagógicas en Bolivia
La experiencia del aprendizaje productivo de la Escuela Ayllu en Bolivia
Tuvo su expresión mas alta en los años 1931 hasta 1941
Donde se ha ejercitado el trabajo ligado no solamente a la economía sino esencialmente a la sabiduría aymara y quechua
LA ESCUELA DE WARISATA
En medio del silencio andino se escucha el coro de niños que repiten una lección.
Tampoco iba ser un lugar que permanecería vacía en ciertos días y épocas
No, fue erigida para ser un ambiente de trabajo y aprendizaje
Las labores no terminaban pasado el mediodía, como se acostumbraba en los sistemas escolares.
Siempre había alumnos y maestros trabajando aun llegada la noche
En Warisata no había vacaciones escolares se trabajaba todo el año
Allí junto los pequeños de Jardín (de 4 a 7 años) y los de la sección Elemental.
(hasta los 10 u 11 años), concurrían los jovencitos de la sección Vocacional, para escoger a los mejores
En Warisata no es solamente una escuela de niños
EL MODELO WARISATA
De procedencia europea donde el contexto y contenidos son dogmáticos y ajenos a la realidad
Lamentablemente persiste en la educación actual con consecuencias en que el estudiante es individualista, consumista, dependiente, acrítico, con baja autoestima y complejo de inferioridad..
Es decir, distinto a la educación escolástica y enciclopédica de la colonia y el feudalismo.
Fue muy diferente a una escuela transmisionista donde el alumno es un mero receptor pasivo de conocimientos
AYLLU DE WARISATA
Bajo los principios de complementariedad y reciprocidad con la comunidad y la naturaleza.
La cuestión es la reconstitución del pensamiento filosófico productivo educativo de la Escuela Ayllu
