Características de la investigación - acción 
Implica registrar, recopilar, analizar
Nuestros propios juicios, reacciones e impresiones en torno a lo que ocurre; exige llevar un diario personal en el que se registra nuestras reflexiones.
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A las prácticas, las ideas y las suposiciones
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Es un proceso político
Porque implica cambios que afectan a las personas
Objetivos de la investigación- acción
Para Kemmis y Mc Taggart ( 1988)
Los principales beneficios son:
La mejora de la práctica, la comprensión de la práctica y la mejora de la situación en la que tiene lugar la práctica
Aprende a partir de las consecuencias de los cambios
La investigación-acción se propone mejorar la educación a través del cambio
la investigación-acción se propone:
Mejorar y/o transformar la práctica social y/o educativa, a la vez que procura una mejor comprensión de dichas prácticas
Articula de manera permanente la investigación, la acción y la formación.
Convierte a los p}
Crea comunidades autocríticas
Acercarse a la realidad: vinculando el cambio y el conocimiento
Es participativa 
Las personas trabajan con la intención de mejorar sus propias prácticas
Sigue una espiral introspectiva.- Un espiral de ciclos de planificación, acción, observación y reflexión.
Se realiza en grupo por las personas implicadas
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personas participan y colaboran en todas las fases del proceso de investigación 
Es un proceso sistemático de aprendizaje
orientado a la praxis, acción críticamente informada y comprometida, con el fin de enriquecer el saber profesional y la propia práctica
Induce a teorizar sobre la practica
analizar y dar pertinente respuesta a los problemas
Tiene un "proceso educativo por excelencia" (Alban et al., 2020) ✅
"Aumenta de la comprensión humana" (Sáez y Ajagan Lester, 2020, p.7) ✅
Es un "estudio crítico in situ de una actividad para buscar el
perfeccionamiento" (Delgado, 2021, p.38) ✅
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