Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
11.Musikk i spesialpedagogisk arbeid - Coggle Diagram
11.Musikk i spesialpedagogisk arbeid
Musikkterapi
= Musikk i spesialpedagogisk arbeid
Musikkterapi er bruk av musikk til å gi mennesker nye handlingsmuligheter – Even Ruud (1990).
Hjelpe barn til å utrykke seg gjennom musikk – vise oss gjennom musikk hva de ønsker.
Musikkterapi (musikk som middel for å oppnå andre mål, det kan være for å få motivasjon til å ligge på ryggen til å bli sterkere i ryggen)
musikalsk samspill er en unik arena for utvikling av mestringsevne, sosiale nettverk, av større livsglede og positive verdier – Even Ruud
Musikkpedagogikk
Handler om å høre musikk, lære en sang eller å spille gitar
Pedagogisk bruk av musikk
Kan bedre:
funksjonalitet
Språk
Livskvalitet
Mestring
Styrker:
kognitivt
motorisk
immunforsvaret
Positivt for personer med sammensatte vansker
positivt for:
Språk
motorisk funksjon
Psykisk helse
Utviklingsperspektiv
Ulla Holck
Tidlig utvikling av musikalske evner
Interaksjonsteoretisk perspektiv
Musikk
Stor del av livet
mye bruk som terapi
våre følelser
Hjernen
Stimulerende
Konsentrasjon
Fremmer fellesskap
Språkstimulering i musikk
rim
regler
barnesanger
musikk skaper bedre koblinger mellom hjernehalvdelene