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SUBSISTEMA PATERNO Y FRATERNO - Coggle Diagram
SUBSISTEMA PATERNO Y FRATERNO
PADRES, HIJOS Y PAREJAS
Las técnicas utilizadas en la psicoterapia, son recursos que se adecuan a este tipo de familias, los cuales no son necesariamente los que deberán utilizarse en las familiar normales
EL CICLO FAMILIAR
Las parejas funcionales superan las crisis en cambio las disfuncionales no.
Las sistematiza de la siguiente forma:
EL PERÍODO GALANTE
Para dejar de ser hijo es necesario convertirse en adulto. Tanto el hombre como la mujer salen de casa para conquistar alguien que no pertenece a su familia.
NACIMIENTO DE LOS HIJOS
La esposa le dedica más tiempo al bebé que al marido y el marido se pone celoso
EL NIDO VACÍO
Los padres volverán a quedarse solos como a un inicio antes del matrimonio, la casa volverá a ser solo de los dos
LA EMANCIPACIÓN DE LOS HIJOS Y EL DESTETE DE LOS PADRES.
El niño deja de ser tal para convertirse en un adolescente, con su propia perspectiva de la vida, algunos padres no logran entender que les pasó a sus niños
EL MATRIMONIO
Vivir juntos no es lo mismo que el vivir separados, enamorar no es lo mismo que amar y el matrimonio en ocaciones hace descender a la pareja de las nubes al suelo duro.
CUANDO LOS HIJOS NO QUIEREN CRECER
¿Que significa crecer?
Aceptar que estamos solos, que las decisiones en la vida son únicamente nuestras.
No crecer es mantenerse en la cuna, siendo atendido por los demás, estos hijos tienden a tener a mamá de sirvienta y a papá de esclavo
No es capaz de asumir sus propios problemas porque siempre los padres con los que lo resuelven
CUANDO LOS PADRES NO QUIEREN QUE LOS HIJOS CREZCAN
A veces no dejan que crezcan sus hijos pues estos sirven como escudo protectores de los padres
Los padres sólo aprendieron a ser padres, en esas familias no existió una pareja
Cuando las jerarquías se invierten
Muchas veces los padres pierden la autoridad ante los hijos, los hijos están a la cabeza de la familia
Familia invadida
Muchas ves los abuelos toman el papel de los padres
LAS COMPETENCIAS PARENTALES EN LA FAMILIA CONTEMPORÁNEA
FORMACIÓN Y ADQUISICIÓN DE LAS CAPACIDADES PARENTALES
Badury y Dantagnan
La adquisición de las capacidades parietales se ven
Las experiencias buenas y malas del trato de los padres
Factores hereditarios
Aprendizaje del contexto social
Se debe establecer las competencias parentales sanas
Desde el nacimiento y durante su desarrollo
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
Adquieren estrategias personales, emocionales y educativas
Objetivos
Trabajar la empatía con los hijos
Conocer el modelo de crianza y mejorar hábitos
Detectar las necesidades de los hijos
Estilo educativo de la familia
Ensañar estrategias para afrontar los inconvenientes
Conocer procesos de socialización
PROGRAMAS
• Programas de formación de padres y madres
Forma a los padres en temas de competencias parentales y así que puedan desarrollarse como buenos padres
• Programas de intervención familiar
Forma a los padres que tienen problemas en su desarrollo o en el de sus hijos
• Intervención terapéutica
Se interviene cuando hay dificultades en el desarrollo del rol materno o paterno que nos garantice el bienestar de los niños
Evaluación de las competencias parentales
En el proceso de adopción, la evaluación de capacidades parentales es muy importante para el crecimiento óptimo de los niños. Se evalúan diferentes aspectos:
Estilo educativo
Aptitudes educativas
Principios educativos
Habilidades para enfrentarse a las dificultades educativas
Instrumentos para la evaluación
Observación
Pruebas psicométricas
Entrevista
Trabajo en red
Ausencia de competencias parentales
Fuentes
Carencias y estrés
Contexto familiar con características desfavorables
La familia:Concepto y definición
El concepto de familia se ha ido cambiando al lo largo de la historia según lo cambios sociales, económicos y geográficos
aún así su función sigue siendo relevante para la sociedad siendo la unidad básica de la sociedad.
Algunos autores como Palacios hablan de la familia como el contexto más deseable para criar y educar niños y adolescentes
quien mejor puede promover su desarrollo personal, social e intelectual, y también a menudo, quien mejor puede protegerlos de situaciones de riesgo
Ahora se puede encontrar una gran variedad en la composición familiar
Familias monoparentales
Familias homoparentales
2 more items...
La parentalidad
Hablamos de las actividades desarrolladas por los padres y madres para cuidar y educar a sus hijos, no depende de la estructura o composición familiar, sino con las actitudes y la forma de interaccionar en las relaciones paterno/materno-filiales
Cada uno de nosotros parece tener una forma de interaccionar y una predisposición para poder ejercer de padre o madre, siguiendo unos modelos o patrones
estos deben permitir a la familia ejercer unas funciones en relación con los hijos, que en términos generales y desde un punto de vista evolutivo-educativo se concretan, según Muñoz, en
Aportarles la estimulación que les dote de capacidad para relacionarse de forma competente con su entorno físico y social.
Tomar decisiones respecto a la apertura hacia otros contextos educativos que compartirán con la familia la tarea educativa y socializadora del niño
se distingue entre dos formas de parentalidad: la parentalidad biológica, que tiene que ver con la procreación, y la parentalidad social, que tiene que ver con la existencia de capacidades para cuidar, proteger, educar y socializar a los hijos.
Aportarles el clima afectivo y de apoyo emocional necesarios para desarrollarse psicológicamente de forma sana
Asegurar su supervivencia y su crecimiento sano
Funciones de los padres competentes
Las funciones centradas en el desarrollo de los padres son las siguientes
La familia como espacio para crecer como personas adultas con un buen nivel de bienestar psicológico.
La familia como espacio de preparación para aprender a afrontar retos y a asumir responsabilidades y compromisos.
La familia como espacio de encuentro intergeneracional
La familia como red de apoyo social para las transiciones vitales, cómo encontrar la primera pareja, la búsqueda de trabajo, nuevas relaciones sociales
Las funciones centradas en el desarrollo de los hijos son
Función parental de protección
Función parental afectiva
Función parental de estimulación
Función parental educativa
