Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
4.- ADOLESCENTES Y FAMILIA - Coggle Diagram
4.- ADOLESCENTES Y FAMILIA
DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA ADOLESCENTE
La autonomía esta relacionada con la reacción adecuada de los padres sobre ésta
SANTROCK
= Las
familias psicológicamente sanas
se adecuaran mejor a estas ansias de independencia de sus hijos. Participaran más en las decisiones familiares
STEINBERG Y SILVERBERG
EAS = ESCALA DE AUTONOMÍA EMOCIONAL
Desidealización
Los padres son personas
No dependencia
Individualización
LARSON
MME = MÉTODO DE MUETREO DE EXPERIENCIAS
Libretas: anotaciones de momentos aleatorios, situaciones - emociones
Resultado = El tiempo dedicado a la familia disminuye. Y el tiempo individual con el padre o madre se mantiene de los 10 a los 18a
Las relaciones íntimas con los progenitores continua siendo esencial
LA EDUCACIÓN DE LOS ADOLESCENTE / CONFLICTOS / LA COMUNICACIÓN
Control y Supervisión (Small y Eastman)
Guiar y apoyar
Proteger y actuar como defensores
Inducción (Holmbeck) = ayudar a ver las cosas desde otra perspectiva. Forma parte del desarrollo cognitivo del adolescente. Cuestonarse las reglas. No solo respetarlas "porque sí"
Noción del control de los padres a sus hijos
Sentir que pierden el control
Pueden volverse ansiosos (disciplina coercitiva
Pueden deprimirse
VACÍO / BARRERA INTERGENERACIONAL
Base = estereotipo negativo de les adolescentes
Hay pocos datos para apoyar que hay conflicto entre generaciones.
Conflicto entre progenitor y adolescente. Si hay una relación sana = el conflicto no llegará a mayores
Se observa mayor conflicto entre jóvenes que entre generaciones
FAMILIAS Y DESARROLLO ADOLESCENTE
BAUMRIND = ESTILOS EDUCATIVOS
CON AUTORIDAD / DEMOCRÁTICO
(Alta exigencia y sensibilidad)
Aman a sus hijios
Proporcionan una estructura
Apoyan la autonomía
AUTORITARIO (Alta exigencia y baja sensibilidad)
INDULGENTE (Baja exigencia y alta sensibilidad)
INDIFERENTE (Baja exigencia y sensibilidad)
Control y Revisión de los padres con los hijos mediante la COMUNICACIÓN