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TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO - Coggle Diagram
TEORÍA DEL CEREBRO TRIUNO
Creador Paul McLean
ELEMENTOS
CEREBRO LÍMBICO
FUNCIÓN: Cerebro de las emociones Evita las cosas innecesarias
Estrategia:
Enseñar a reflexionar al alumno
Brindar ambientes de aprendizaje seguros
CEREBRO REPTIL
FUNCIÓN: Cerebro más antiguo
Preserva la vida
Estrategia: Ejercicios de gimnasia cerebral
CEREBRO NEOCORTEX
FUNCIÓN: Estructura más humana del Sistema Nervioso Relacionada con las capacidades
HABILIDADES BLANDAS
https://www.youtube.com/watch?v=wGMqGnWqO8k&t=14s
¿QUE SON? Competencias conductuales, rasgos de personalidad, actitudes, capacidades innatas
FACILITAN motivación, empatía, comunicación de forma conjunta con otras personas
PEDAGOGÍA DE LA COASOCIACIÓN
Hacer preguntas
Asesorar a los alumnos
Contextualiza los contenidos
Asegurar la calidad
Suavizar el conocimiento
Incentiva sus pasiones Utiliza la tecnología Investiga y recopila Responde preguntas Practica y crea
