applicazione pratica sulla motivazione
le teorie degli istinti
imprinting
le teorie della riduzione delle pulsioni
le teorie dell'arousal
Zuckerman ha elaborato il sensation seeking: bisogno di stimolazioni nuove e complesse unita alla disponibilità a correre rischi fisici e sociali per provarle; 4 componenti (ricerca del brivido, ricerca di esperienza, disinibizione, suscettibilità alla noia)
modello dell'investimento razionale
cercano di spiegare comportamenti il cui obbiettivo è quello di mantenere o incrementare l'attivazione
negli sport estremi si ricerca il rischio in relazione alle proprie abilità
all'interno di questo approccio rientrano: la teoria biologica della motivazione; il modello pulsione per abitudine; la teoria dell'incentivo
Hull elabora queste teorie
teoria biologica della motivazione: il corpo ha alcuni bisogni biologici che vanno soddisfatti per mantenere uno stato di equilibrio o omeostasi; evidenziate due tipologie di pulsioni (primarie e secondarie); riscontrabile in Freud
modello pulsione per abitudine: Hull considera due componenti della motivazione al comportamento (abitudine e pulsione)
teoria dell'incentivo: motivazione come il desiderio di raggiungere obbiettivi importanti esterni a noi; rende conto del perché ci si lascia soddisfare da un incentivo, ma non fornisce una spiegazione completa della motivazione
nel caso in cui i piccoli nascevano senza madre, qualsiasi animale/oggetto in movimento poteva innescare una risposta di attaccamento che rimaneva stabile
comportamento specie-specifico, geneticamente programmato, corrispondente alla tendenza innata del piccolo a considerare come prima madre il primo oggetto in movimento con cui entra in contatto e mostrare il comportamento di attaccamento
Lorenz a partire dall'osservazione del comportamento animale (studiando oche e anatre), teorizzò che le modifiche sul comportamento ereditario possono avvenire entro certi limiti
avviene in un periodo sensibile che è ristretto e in cui si fissa il comportamento istintivo verso l'individuo che emette il segnale chiave
tre tipologie di componenti: cognitiva; affettiva; conativa
il concetto di istinto non riusciva a spiegare i comportamenti maggiormente complessi
McDougall definisce gli istinti come motori di ogni condotta