Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

หน่วยที่ 10 กลุ่มเป้าหมายและการศึกษาชุมชนเพื่อการส่งเสริม …

- - - - เข้าใจบุคคลอื่น
      - เข้าใจตนเอง
      - ทำให้ผู้อื่นเข้าใจในตัวเรา
      - เข้าในธรรมชาติของมนุษย์
    - - หลักการสื่อสาร
      - หลักการพัฒนาทรัพยากรธรรมชาติ
      - หลักพัฒนาชุมชน
      - หลักการสร้างมโนธรรม
  - - - สังคมนอกภาคเกษตร
        
        แรงงานอุตสาหกรรม
        
        ธุรกิจการบริหาร
        
        ผู้ประกอบการ
      - เยาวชน นักศึกษา
      - สังคมเกษตรกร
    - - การกระจายอำนาจการปกครอง
      - ศักยภาพผู้นำ
      - ความรับผิดชอบของหน่วยงานรับ
      - การมีส่วนร่วมของประชาชน
    - - องค์ประกอบของรายได้
      - ครอบครัวกลุ่มประชากรเป้าหมาย
      - รายได้ครัวเรือน
- - - - การตั้งสมมุติฐาน
      - การทดสอบสมมุติฐาน
      - การสังเกตปรากฎการณ์ทางสังคม
      - การสรุปผลเป็นกฏและทฤษฎี
    - - ศึกษาแนวคิดและทฤษฎี
      - กำหนดชุมชนที่จะศึกษา
      - กำหนดวัตถุประสงค์การศึกษาชุมชน
      - เตรียมทีมงานและความพร้อมของชุมชน
      - เก็บรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลทุติยภูมิ
      - เก็บข้อมูลปฐมภูมิ
      - ประมวลข้อมูลตรวจสอบ
      - วินิจฉัยและจัดอันดับความสำคัญ
      - จัดทำยุทธศาสตร์และแผนพัฒนาชุมชน
      - การจัดทำรายงานผลการศึกษาชุมชน
      - กำหนดวิธีการและแผนการศึกษาชุมชน
- - - - การพัฒนาแนวคิด
      - การเสริมหนุนจากภายนอก
      - ระบบวิธีทำงาน
      - ด้านบุคคลากร
    - - การไม่ให้ความสำคัญของแผนภาคี
      - การไม่ต่อเนื่องการทำงาน
      - ระยะเวลาไม่เหมาะสม
      - ความไม่มั่นใจของสมาชิก
      - ความขัดแย้งในผลประโยชน์