Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

CHỦ ĐỀ 1: KHÁI QUÁT VỀ TÂM LÍ HỌC GIÁO DỤC radio-clock-gafc463e38_1280 -…

- - - - hiện tượng tinh thần xảy ra bên trong đầu óc người, gắn liền và điều hành mọi hoạt động của con người.
    - - a) sự phản ánh hiện thực khách quan vào não:
      - b) tính chủ thể
      - c) bản chất xã hội
      - d) tính lịch sử
    - - định hướng- điều chỉnh- điều khiển hoạt động
    - - nhận thức- xúc cảm- hành vi
    - - quá trình tâm lí
      - trạng thái tâm lí
      - thuộc tính tâm lí
- - - - quyết định luận DVBC
      - đảm bảo tính khách quan
      - thống nhất giữa tâm lí- ý thức- hoạt động
      - mối liên hệ giữa các hiện tượng tâm lí với nhau và giữa tâm lí với các hiện tượng khác.
      - sự vận động và phát triển của các hiện tượng tâm lí
- - - - quy luật nảy sinh, diễn biến & phát triển của các hiện tượng tâm lí trong quá trình dạy học
      - mối quan hệ giữa sự phát triển tâm lí học sinh trong các điều kiện khác nhau của dạy học và giáo dục.
  - - - làm rõ bản chất của hđ học và mối quan hệ của học với đời sống tâm lí HS.
      - chỉ ra các quy luật lĩnh hội tri thức, hđ trí tuệ trong dạy học, quy luật hình thành & phát triển nhân cách hs
      - xác định cơ sở tâm lí học của việc tối ưu quá trình dạy học
      - phân tích các thành tố trong hđ sư phạm,
      - chỉ ra khía cạnh tâm lí của hđ dạy & GD, tác động của môi trường VH, XH đến giáo dục HS.
      - cung cấp cơ sở khoa học cho hoạt động GD gia đình, cộng đồng
  - - - tập trung vào yếu tố cốt lõi của GD.
      - các khía cạnh tâm lí của hđ học
      - đặc điểm và khía cạnh phát triển tâm lí HS
      - khía cạnh tâm lí của hđ dạy & giáo dục, đặc điểm lao động nghề & nhân cách giáo viên.
  - - - với giáo dục học
      - với tâm lí học nhận thức
      - với tâm lí học phát triển
      - với tâm lí học xã hội