"É recomendável que, em uma hora/aula, a exposição do assunto não ultrapasse 20 minutos consecutivos, para evitar a dispersão da atenção do estudante. Em aulas seguidas ou germinadas, aumenta-se esse tempo, preferencialmente em falas intercaladas ao emprego de perguntas, cálculos e outras atividades." (OLIVEIRA, 2009, p. 63).