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CONCEPTO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL - Coggle Diagram
CONCEPTO DE NECESIDAD EDUCATIVA ESPECIAL
Aspecto importante en la educación, proveer ayudas y apoyos para el alumnado que presenta diversos inconvenientes a la hora de aprender.
2 Vertientes
Transitorias
Trastornos de articulación
Problemas de voz
Trastornos de lenguaje oral
Trastorno de ansiedad retracción
Inmadurez de la atención
Hiperquinesia
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atención de poco tiempo, sueñan despiertos, desorganizados y coordinación deficiente
Niños ansiosos en extremo, tímidos, hipertensos con facilidad
Las dislalias (pedo =perro), no se comprende o utiliza el lenguaje espontáneamente.
Habla de manera monótona, tono, calidad y volumen inapropiados
Tartamudeo, sustitución de un sonido por otro
Lectura, escritura, matemática, del habla
Kirk y Chalfant. como Trastorno de aprendizaje de tipo academico
Permanentes
Auditiva, visual y motora
Kirk y Chalfant. como Trastorno de aprendizaje de tipo evolutivo
Diferencias físicas y de salud
Deficiencias visuales
Deficiencias auditivas y de lenguaje
Problemas de conducta y aprendizaje
Deficiencia mental
Problemas emocionales
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Conceptos, pensamientos, y conductas con alteraciones de aprendizaje
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Conductas desadaptativas en esfera educativa
Apoyo de personal capacitado para implementar métodos y técnicas para su aprendizaje
Dificultad del oído trae dificultades en el habla
Aprender nuevas técnicas y corregir el habla
Capacidad de visión limitada
Nuevas técnicas y potencial los otros sentidos
Impide funcionamiento locomotor
adaptar espacios e instalaciones adecuadas mas la capacitación educativa
Etiquetas
La discapacidad no es por si misma la fuente de inadaptación psicosocial, sino que esta se produce por una inadecuada conceptualización y tratamiento ante las dificultades que origina.
Cuando necesitemos identificar las NEE del alumnado, utilizaremos aquellas clasificaciones menos segregadoras.
Clasificación de discapacidad
Sistema Multiaxial
Trastornos clínicos y otros problemas objeto de atención clínica
Trastornos de la personalidad y retraso mental
Enfermedades médicas
Problemas Psicosociales y ambientales
Evaluación de la actividad global
Discapacidad Psíquica
5 Criterios
Psicológico o Psicométrico
Sociológico o social
Médico o biológico
Conductista
Pedagógico
Aspectos Evolutivos de la discapacidad que presente
Desarrollo Psicomotor
Depende del nivel de discapacidad que presente
Desarrollo cognitivo
Referente a la organización mentalmente de la información
Desarrollo socio-afectivo y del lenguaje
Aspectos emocionales, sociales y personales
Enfermedad o trastorno
Deficiencia
Discapacidad
Minusvalía
Desventaja Social (nivel social)
Limitaciones de actividad (personal)
Perdida de funcionamiento a nivel de un organo
Situación intrínseca
Diferencia de Educación Especial a Necesidades Educativas Especiales, aportando mayores técnicas y métodos, de carácter positivo para el crecimiento y potenciar habilidades.