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EPISTEMOLOGÍA SISTÉMICA, Daniela Villalobos Ríos 0122215053 Fundamentos…

- - - - Pasos
        
        De un modelo homeostático a un modelo evolutivo
        
        MODELO EVOLUTIVO
        
        Interacción circular de feed-back negativos y positivos que garantiza posibilidad de desarrollo del sistema (FEED-BACK EVOLUTIVO)
        
        Sistema nunca es igual a sí mismo
        
        Reintroduce en el sistema dimensión de TIEMPO
        
        Recupera valor del pasado (en el presente: mitos, fantasmas, valores y significados)
        
        Estudios de Prigogine
        
        Termodinámica del no-equilibrio
        
        Equilibrio de un sistema es permanentemente dinámico
        
        SÍNTOMA
        
        Momento de extrema inestabilidad del sistema
        
        Punto de "bifurcación"
        
        Modelo homeostático
        
        Enfatiza aspectos homeostáticos de los sistemas y del síntoma
        
        Influencia de la "primera cibernética"
        
        Parece olvidarse de las posivilidades evolutivas
        
        Dinámica del sistema por juego interactivo de "inputs" y "outputs"
        
        De un modelo de sistemas "observados" a sistemas observantes o auto-observantes
        
        Sistema auto-observante y auto-referencial
        
        Terapeuta
        
        Abandona "verdad absoluta"
        
        Función
        
        Introducir en el sistema elementos de mayor complejidad
        
        Poner en marcha proceso evolutivo
        
        Entra a formar parte del sistema observado
        
        El sistema es el que crea las formas y direcciones
        
        sistema artificia su propia curación
        
        Auto-referencialidad de los sistemas
        
        Circularidad constructiva entre observador y sistema observado
  - - - Descripción terapéutica "OBJETIVA"
      - PRAGMÁTICA de las interacciones observables más que la semántica de las comunicaciones
      - AUTO-CORRECCIÓN y HOMEOSTASIS más que potencialidad evolutiva
  - - - Bateson y grupo
        
        psicopatología de la esquizofrenia
        
        Modelo sistémico
        
        Fundado sobre 3 temas
        
        Intercambio de INFORMACIÓN entre individuo y contexto.
        
        Retroacción
        
        Circularidad
        
        Procesos mentales
        
        Gran relevancia
        
        Meta-función
        
        Ecología
        
        Individuo y ambiente coevolucionan
        
        Individuo como sistema abierto capaz de autorregulación y en intercambio continuo con el ambiente
        
        individuo + ambiente
        
        Hipótesis
        
        Comportamientos sintomáticos
        
        Comportamientos comunicativos adecuados y coherentes con las modalidades interactivas de su contexto
  - - - Prácticas terapéuticas
        
        Representación simbólica que tiene la familia de sí misma
        
        Valores compartidos sobre los que los miembros fundan su pertenencia sistémica
        
        Comportamientos expresados en el aquí y el ahora se correlacionan con el nivel diacrónico de la historia y sus significados
        
        Técnicas
        
        Escultura familiar
        
        Origen psicodramático
        
        Reintegrar dimensión de temporalidad
        
        Atención a las especificidades individuales de subjetividad, vivencias, emociones con oganización y mitos familiares (interno + externo)
        
        Subjetividades individuales
        
        Flexibilidad del setting
        
        2 figuras terapéuticas (supervisor/terapeuta o co-terapeutas)
        
        Integración del observador en campo de observación, abandonando posición neutral
        
        Terapueta propone redefiniciones de la situación (visiones alternativas de la realidad)
        
        "Auto-referencial**: reconoce capacidad creativa y autonomía al sistema
        
        terapeuta co-constructor y có-responsable
- - - - Desarrollar una concepción sistémica alternativa que implique mejora en la resolución de problemas
      - Examinar críticamente la práctica científica
    - - Objetivación de la subjetividad, desvelamiento de las categorías no pensadas (autorreflexividad)
      - Práctica científica
        
        implica objetivación mutua entre el sujeto invesigador (objetivador) y la realidad investigada (objetivada-objetivadora)
      - Objetividades contempladas por la ciencia no están libres de limitaciones epistémicas intrínsecas
  - - - Se funda en el presupuesto de REFLEXIVIDAD
        
        Un objeto solo es definible en relación con un sujeto
  - - - Ver el mundo ateniendo a las cosas es una deformación sustentada por el lenguaje. La visión correcta es la que atiende a las relaciones dinámicas que rigen el crecimiento
      - Toda vida mental tiene relación con el cuerpo físico
    - - Es tan flexible que puede falsificarse
    - - Ciencia cuyo objeto son las reglas del pensamiento
    - - El puente entre mapa y territorio es la diferencia
  - - - caracteriza a los sistemas dotados de clausura organizacional
      - Organización se autoproduce y genera sus propias organizaciones
    - - Ser vivo cerrado (autoorganizado) e informacionalmente abierto (aprende/conoce)
    - - Fenómeno social humano se da en el lenguaje
      - Reflexión y autoconciencia
      - Existimos en el lenguaje
    - - Punto de partida
      - Luhmann
        
        Sociedad es una relación de relaciones
      - Clave de lo social
        
        religión (jefe o pánico)
        
        Pánico: abre posibilidad de unas relaciones sociales basadas en la autonomía de los sujetos
      - Lo humano NO puede existir fuera de lo social
    - - postula 2 caminos para el observador científico
        
        Objetividad entre paréntesis
        
        Ontología del observar
        
        Objetividad a secas
      - Ciencia
        
        Debe satisfacer
        
        La reformulación de la experiencia
        
        La deducción
        
        La presentación del fenómeno
        
        La experiencia de las experiencias deducidas
    - - Coexistentes
      - Sujeto y objeto son productos de la relación
      - Una descripción implica aquel que describe
  - - - Opración del observador de acuerdo con las coherencias operacionales de lenguajear en un dominio determinado de la realidad
    - - Es un argumento dentro de una explicación, NO es una exoeriencia
      - Está biológica y socialmente (lingüísticamente) construida
    - - Inestables
      - Impredecibles
      - Irreversibles
      - Envueltos en procesos de autoorganización alejada del equilibrio
    - - A través de tomar conciencia de sí y delimitarse respecto a un entorno o ambiente