CẢM XÚC XÃ HỘI
- Nhận thức về bản thân
Kitty Nemo
SEL1.1, SEL2.1 Thể hiện cảm xúc của bản thân
SEL1.2, SEL2.2 Xác định được một số đặc điểm của bản thân
SEL1.3, SEL2.3 Nhận ra các sự trợ giúp của những người thân quen khi ở trường
SEL1.4, SEL2.4 Hiểu được tầm quan trọng của việc chăm sóc bản thân
Bambi
SEL3.1 Nhận ra và thể hiện cảm xúc của bản thân
SEL3.2 Xác định được một số đặc điểm của bản thân
SEL3.3 Nhận ra các sự trợ giúp từ bên ngoài
SEL3.4 Hiểu được tầm quan trọng của trách nhiệm và việc chăm sóc bản thân
Pooh, Alvin
SEL4.1, SEL5.1 Thể hiện nhận thức về cảm xúc của bản thân
SEL4.2, SEL5.2 Thể hiện nhận thức về đặc điểm của bản thân
SEL4.3, SEL5.3 Thể hiện nhận thức về những sự trợ giúp từ bên ngoài
SEL4.4, SEL5.4 Thể hiện nhận thức về trách nhiệm và việc chăm sóc bản thân
- Quản lý bản thân
Kitty, Nemo
SEL1.5, SEL2.5 Sử dụng một số kỹ thuật để quản lý hành vi của bản thân
Bambi
SEL3.5 Quản lý hành vi của bản thân một cách hiệu quả và tích cực
SEL3.6 Thực hiện một số mục tiêu để thành công trong học tập
Pooh
SEL4.6 Quản lý cảm xúc và hành vi của bản thân mang tính xây dựng và hiệu quả
SEL4.7 Thể hiện sự chính trực (tuân theo các quy định ở trường, lớp)
SEL4.8 Đặt ra, theo dõi, điều chỉnh và đánh giá các mục tiêu để thành công trong học tập và cuộc sống
Alvin
SEL5.6 Quản lý cảm xúc và hành vi của bản thân mang tính xây dựng và hiệu quả
SEL5.7 Thể hiện sự trung thực
SEL5.8 Đặt ra, theo dõi, điều chỉnh và đánh giá các mục tiêu để thành công trong học tập và cuộc sống
- Nhận thức về xã hội
Kitty, Nemo
SEL1.6, SEL2.6 Hiểu được con người có thể cảm thấy những cảm xúc khác nhau
SEL1.7, SEL2.7 Hiểu được việc làm thế nào để có đóng góp tích cực trong lớp học
SEL1.8, SEL2.8 Nhận ra sự đa dạng
Bambi
SEL3.7 Hiểu được con người có thể cảm thấy những cảm xúc khác nhau
SEL3.8 Hiểu được việc làm thế nào để có đóng góp tích cực trong lớp học
SEL3.9 Nhận ra và tôn trọng sự đa dạng
Pooh
SEL4.9 Thể hiện nhận thức về cảm xúc của người khác.
SEL4.10 Thể hiện sự quan tâm đến người khác và mong muốn đóng góp tích cực cho nhà trường và cộng đồng
SEL4.11 Đọc được các tín hiệu xã hội và phản hồi lại một cách hợp tác
Alvin
SEL5.9 Thể hiện nhận thức về cảm xúc và quan điểm của người khác.
SEL5.10 Thể hiện sự quan tâm đến người khác và mong muốn đóng góp tích cực cho nhà trường và cộng đồng
SEL5.11 Thể hiện nhận thức về những nền văn hóa khác nhau
SEL5.12 Đọc được các tín hiệu xã hội và phản hồi lại một cách hợp tác
SEL5.13 Thể hiện nhận thức về giới tính
- Kỹ năng xây dựng các mối quan hệ
Nemo
SEL2.9 Hiểu được cách giao tiếp tích cực với các bạn
SEL2.10 Hiểu được cách duy trì những mối quan hệ tích cực
Bambi
SEL3.10 Biết cách giao tiếp với bạn khi vui chơi
SEL3.11 Duy trì những mối quan hệ tích cực
Pooh
SEL4.12 Sử dụng các kỹ năng giao tiếp tích cực để tương tác hiệu quả với người khác
SEL4.13 Duy trì những mối quan hệ tích cực
Alvin
SEL5.14 Sử dụng các kỹ năng giao tiếp và xã hội tích cực để tương tác hiệu quả với người khác
SEL5.15 Phát triển và duy trì những mối quan hệ tích cực
SEL5.16 Thể hiện khả năng ngăn chặn, quản lý và giải quyết xung đột giữa các cá nhân một cách hiệu quả.
- Ra quyết định một cách có trách nhiệm
Kitty
SEL1.9 Hiểu được các cách để đảm bảo an toàn
SEL1.10 Thực hiện theo các nội quy ở trường/lớp
Nemo
SEL2.11 Xác định được các cách thức để đảm bảo an toàn
SEL2.12 Thực hiện theo các nội quy ở trường/lớp
Bambi
SEL3.12 Xác định được các cách thức để đảm bảo an toàn
SEL3.13 Thực hiện theo các nội quy của trường/lớp và trong các bối cảnh xã hội khác nhau
Pooh
SEL4.14 Cân nhắc đến các yếu tố cá nhân và an toàn trong việc đưa ra quyết định
SEL4.15 Hiểu và thực hiện các nội quy để xử lý tình huống trong học tập và cuộc sống hàng ngày một cách có trách nhiệm
Alvin
SEL5.17 Cân nhắc đến các yếu tố cá nhân và an toàn trong việc đưa ra quyết định
SEL5.18 Hình thành, thực hiện và làm mẫu các kỹ năng ra quyết định để xử lý các tình huống trong học tập và cuộc sống hàng ngày một cách có trách nhiệm
SEL5.19 Đóng vai trò phù hợp trong quản lý lớp học và tạo dựng một môi trường học tập tích cực