Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

การพัฒนาหลักสูตร - Coggle Diagram

- - - - มวลประสบการณ์ทั้งหลายของผู้เรียน
      - โครงการหรือโปรแกรมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียน
      - คือรายวิชาต่าง ๆ เนื้อหาสาระที่กำหนดให้ผู้เรียนได้เรียน
      - กิจกรรมทางการศึกษาที่จัดให้กับผู้เรียน
      - แผนการเรียน แผนการเรียนรู้
- - - - เป็นเอกสารของทางราชการ
      - เป็นเครื่องมือถ่ายทอดเป้าหมายของการศึกษา
      - เป็นเครื่องมือสำหรับการศึกษาทุกระดับ
      - เป็นแนวปฏิบัติหรือเป็นคู่มือครู
      - กำหนดลักษณะรูปร่างของสังคมอนาคต
- - - - ทาบา Taba, 1926
        
        วิธีการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน คือ แผนการในการนำไปสู่การเรียนการสอน
        
        วิธีการประเมินผล คือ ประเมินเพื่อดูผลผลิตที่ได้ว่าไปตามหลักสูตรหรือเปลล่า
        
        เนิ้อหาและจำนวนชั่วโมงสอนแต่ละวิชา คือ เนื้อหาสาระประสบการณ์ที่ผู้เรียนได้
        
        วัตถุประสงค์ทั่วไปและวัตถุประสงค์เฉพาะ คือ สิ่งที่คาดหวังเมื่อผู้เรียนผ่านหลักสูตร
    - - ไทเลอร์ Tyler,1968
        
        ประสบการณ์ เลือกเนื้อหาสาระประสบการณ์โดยเรียงลำดับ
        
        วิธีการจัดประสบการณ์ เป็นการนำหลักสูตรไปสู่การปฏิบัติ
        
        จุดมุ่งหมาย ความตั้งใจหรือคาดหวังที่ต้องการให้เกิดขึ้นในตัวผู้เรียน
        
        การประเมินผลหลักสูตร คือ การหาคำตอบว่าหลักสูตรมีผลตามเป้าหมายมากน้อยแค่ไหน
    - - สุนีย์ ภู่พันธ์
        
        เนื้อหาสาระ สามารถนำไปใช้ได้ในชีวิตจริง
        
        การนำหลักสูตรไปใช้ การนำหลักสูตรไปจัดการเรียนการสอน
        
        จุดหมาย ความต้องการทางการศึกษาของสังคม
        
        การประเมินผล เป็นการตรวจสอบว่ามีผลต่อการนำหลักสูตรไปปรับปรุงอย่างไร