Lapsen kehityksen tukeminen yhdessä huoltajien, tiimin ja verkostojen kanssa
Aloitus varhaiskasvatuksessa
Aloituskeskustelu
Havainnointi
Lapsen vasu
Lapsen ja perheen kuuleminen
Pehmeä siirtyminen
Monialainen verkosto
Vuorovaikutuksen merkitys
Pohja kasvatusyhteistyölle
Neuvola
Puheterapia, toimintaterapia jne
Varhaiskasvatuksen ammattilaiset
Palveluohjaus
Myös esim. lpr lanu
Lastensuojelu
Vot, sosionomit, veot, lastenhoitajat, avustajat
Kasvatusyhteistyö
Kasvatustiimi
Moniammatillinen yhteistyö
Perheiden ja huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö
Vuorovaikutus kasvatusyhteistyössä
Reflektiivinen ja ratkaisukeskeinen työote
Kunnioitus, kuuleminen, luottamus ja dialogisuus
Keskustelut, tiimipalaverit
Tuetaan ja täydennetään kotien kasvatustyötä
Työntekijöiden vastuulla yhteistyön käynnistäminen ja ylläpitäminen
Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma
Avoin vuorovaikutus huoltajien kanssa
Lapsen havainnointi ja havainnoista keskusteleminen
Moniammatillinen yhteistyö
Veo, neuvola
Ryhmän pedagoginen suunnitelma vasujen perusteella
Vahvuudet, tarpeet
Jokainen lapsi tarvitsee tukea
Lapsen kehityksen tukeminen
Ikätasoiset ja yksilölliset tarpeet
Lapsen hyvinvointia tukevia tekijöitä
Osallisuus
Pystyvyyden tunne
Toimijuus
Turvallisuuden tunne
Yhteenkuuluvuuden tunne
Tunne-elämän vahvistaminen
Turvalliset aikuiset ja kasvuympäristö
Laaja-alainen oppiminen varhaiskasvatuksessa
Kielen kehitys, motoriikka, hahmottaminen, sosiaaliset taidot
Leikin mahdollistaminen
Inklusiivinen varhaiskasvatus
Tasa-arvo, yhtäläiset oikeudet ja yhdenvertaisuus
Arvostetaan mukana olevien osallisuutta
Jatkuva prosessi
Positiivinen pedagogiikka
Kolmiportainen tuki
Tavoite
Lisätä kasvatusyhteisön hyvinvointia
Vahvistaa toimivia asioita
Nähdä lapsi vahvuuksien kautta
Ratkaisukeskeinen työtapa
Etsitään ihmisten toimintatapoja, toiveita ja haaveita
Ongelmista tehdään tavoitteita