Lapsen kehityksen tukeminen yhdessä huoltajien, tiimin ja verkostojen kanssa

Aloitus varhaiskasvatuksessa

Aloituskeskustelu

Havainnointi

Lapsen vasu

Lapsen ja perheen kuuleminen

Pehmeä siirtyminen

Monialainen verkosto

Vuorovaikutuksen merkitys

Pohja kasvatusyhteistyölle

Neuvola

Puheterapia, toimintaterapia jne

Varhaiskasvatuksen ammattilaiset

Palveluohjaus

Myös esim. lpr lanu

Lastensuojelu

Vot, sosionomit, veot, lastenhoitajat, avustajat

Kasvatusyhteistyö

Kasvatustiimi

Moniammatillinen yhteistyö

Perheiden ja huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö

Vuorovaikutus kasvatusyhteistyössä

Reflektiivinen ja ratkaisukeskeinen työote

Kunnioitus, kuuleminen, luottamus ja dialogisuus

Keskustelut, tiimipalaverit

Tuetaan ja täydennetään kotien kasvatustyötä

Työntekijöiden vastuulla yhteistyön käynnistäminen ja ylläpitäminen

Lapsen varhaiskasvatussuunnitelma

Avoin vuorovaikutus huoltajien kanssa

Lapsen havainnointi ja havainnoista keskusteleminen

Moniammatillinen yhteistyö

Veo, neuvola

Ryhmän pedagoginen suunnitelma vasujen perusteella

Vahvuudet, tarpeet

Jokainen lapsi tarvitsee tukea

Lapsen kehityksen tukeminen

Ikätasoiset ja yksilölliset tarpeet

Lapsen hyvinvointia tukevia tekijöitä

Osallisuus

Pystyvyyden tunne

Toimijuus

Turvallisuuden tunne

Yhteenkuuluvuuden tunne

Tunne-elämän vahvistaminen

Turvalliset aikuiset ja kasvuympäristö

Laaja-alainen oppiminen varhaiskasvatuksessa

Kielen kehitys, motoriikka, hahmottaminen, sosiaaliset taidot

Leikin mahdollistaminen

Inklusiivinen varhaiskasvatus

Tasa-arvo, yhtäläiset oikeudet ja yhdenvertaisuus

Arvostetaan mukana olevien osallisuutta

Jatkuva prosessi

Positiivinen pedagogiikka

Kolmiportainen tuki

Tavoite

Lisätä kasvatusyhteisön hyvinvointia

Vahvistaa toimivia asioita

Nähdä lapsi vahvuuksien kautta

Ratkaisukeskeinen työtapa

Etsitään ihmisten toimintatapoja, toiveita ja haaveita

Ongelmista tehdään tavoitteita