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LA TRIPLE FUNCIÓN DEL DOCENTE EN SITUACIONES DE APRENDIZAJE COOPERATIVO -…
LA TRIPLE FUNCIÓN DEL DOCENTE EN SITUACIONES DE
APRENDIZAJE COOPERATIVO
Aprendizaje cooperativo
Nuevo rol docente
Pensamiento
Crítico
Creativo
Construcción de Conocimientos
Mediador
Participación Activa del Alumnado
Tareas Docentes
Gestor del proceso de enseñanza-aprendizaje
¿Cómo se enseña?
Organizador del medio social
Intensificando el diálogo
La cooperación
Rebajando el autoritarismo y la lección magistral
Organización y planificación
Durante la Situación
Gestionar la cooperación.
Proporcionar ayuda
Solicitar al equipo cuentas entre
Supervisar la actividad de los equipos.
Observar las habilidades sociales de los alumnos.
Dar instrucciones
Al inicio de la Situación
Diseñar estructuras cooperativas
Organizar el ambiente
Después de la tarea
Evaluar la participación
Comunicar lo observado
Ofrecer comentarios
Retroalimentar
Habilidades
comunicativas
Escucha activa
Empatía
Asertividad
Inteligencia emocional