Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
ESTADOS MADURATIVOS DE LA INFANCIA - Coggle Diagram
ESTADOS MADURATIVOS DE LA INFANCIA
0-12 MESES
DESARROLLO PSCOMOTOR ACELERADO
SE COMMIENZA A GATEAR, REPTAR, ELEVAR LA CABEZAA, MANTENERNOS DE PIE Y ANDAR
ADQUISICION DE CIERTA AUTONOMIA
DESARROLLO MEMORIA INMEDIATA
APEGO EMOCIONAL HACIA PADRES
COMIENZO COMUNICACIÓN CON SONIDOS GUTURALES Y GESTOS INTERPRETADOS POR PADRES
IMITACION Y JUEGO CON SONIDOS
REPETICION DE FRASES DE UNA SOLA PALABRA
3-6 AÑOS
CAPACITACION DE LA MEMORIA, ATENCIÓN, OBSERVACIÓN Y CURIOSIDAD
CAPACIDAD MOTRIZ MUY PLASTICA
ENTREMANIENTO ESPECIALIZADO PERJUDICIAL
DOMINACION LATERAL
COMPLEJO DE EDIPO
EGOCENTRISMO
PENSAMIENTO DISCONTINUO
MANTIENEN INFORMACION DURANTE POCO TIEMPO
MUNDO REAL E IMAGINARIO UNIDOS
CIERTO GRADO DE MADUREZ ADQUIRIDO
INCULCAR PLACER POR EL DEPORTE
DESEQUILIBRIOS Y DESORDENES EMOTIVOS
ACTIVIDAD PRINCIPAL ES EL JUEGO
APRENDEN A VIVIR EN SOCIEDAD, CONOCER ENTORNO, LIBERTADES Y MIEDOS
12-24 MESES
PSICOMOTRICIDAD
ANDA, CORRE, SALTA. ANDA DE PUNTILLAS, ETC
CON CAIDAS
DIFERENCIAS INDIVIDUALES ENTRE NIÑOS
DEPENDE DE ESTIMULACIÓN FAMILIAR
MOTRICIDAD FINA
MAYOR COORDINACIÓN OCULOMOTORA
CAPACIDAD DE ENTENDER DE LA EXISTENCIA DE OBJETOS AUNQUE NO LOS VEAN
AFECTO INDISCRIMINADO Y SONREIR ABIERTAMENTE
EQUILIBRIO EMOCIONAL DEBIL
DISMINUYE COMUNICACIÓN GESTUAL
TERCER AÑO (2-3 AÑOS)
CONOCIMIENTO DEL CUERPO DESARROLLADO
LATERALIZACIÓN
CONTROL ESFÍNTERES
GRAN CAPACIDAD DE RETENCION Y MEMORIA
EQUILIBRIO EMOCIONAL
HABLA COMPRENSIBLE
INDEPENDENCIA
EDAD DEL "POR QUÉ"
6-9 AÑOS
DESAROLLO SENRIMIENTO DE COOPERACION
NO SON RIVALES SON MEDIOS DONDE EXPRESAR SUS DESEOS DE SER MAYOR
INTERES POR APRENDER Y PRESUMIR DE LO QUE SABEN
NATURALEZA Y AVENTURA
APARICION DE LAS NOCIONES DE REGLAS
CONTINUO DESARROLLO MOTOR
PRECISION
AUTONOMIA E INDEPENDENCIA
MENTIRA MUY RECURRENTE
9-12 AÑOS
MUY SENSIBLES A OPINION DE GRUPOS
PERTENENCIA A GRUPOS
QUIERE SER INDEPENDIENTE Y ORIGINAL
SURGEN LIDERES
DESARROLLO INTELECTUAL EN AUMENTO
APLICACION DE LA LOGICA
IDEALIZACION PATERNA VA DESAPARECIENDO
DESARROLLO MOTOR SIGUE MEJORANDO
CALIDAD DE EJECUCIÓN
COORDINACIÓN GLOBAL Y ÓCULO-MOTRIZ
EQUILIBRIO ENTRE JUEGO Y EJECUCIÓN
ADOLESCENCIA
ENFRENTAMIENTO POR PRIMERA VEZ A DECISIONES Y EXPREINCIAS DIFICILES DE AFRONTAR
ETAPA DE EMANCIPACION
DESOBEDIENCIAS Y ALEJAMIENTOS
INESTABILLIDAD EMOCIONAL
INCOMPRENSIÓN DE SI MISMO
DESEOS DE ORIGINALIDAD, NECESIDAD DE EVASIÓN Y ROMPER CON TÓPICOS
AL FINAL ALCANZA MADUEREZ E INDEPENDENCIA DE SU ENTORNO