KAEDAH & TEKNIK PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
PENDEKATAN
Harus berlandaskan teori, prinsip atau model tertentu.
Beraksiomatik iaitu kenyataannya dianggap benar tanpa memerlukan bukti atau alasan.
Cara mengajar berdasarkan objektif pelajaran yang telah ditentukan.
Mendukung sesuatu teori.
KAEDAH
Lebih bercorak jangka pendek.
Merupakan usaha keseluruhan terdiri daripada prosedur tersusun berdasarkan pendekatan yang dipilih
Siri tindakan guru yang sistematik bertujuan mencapai objektif pengajaran yang telah ditetapkan.
Mendukung pendekatan dipilih.
click to edit
STRATEGI
Lebih mengambil kira objektif jangka panjang.
Mengambil kira segala aspek pembelajaran termasuk pemilihan bahan, masa dan sebagainya.
Kebijaksanaan memilih pendekatan, kaedah dan teknik pengajaran. berdasarkan objektif pengajaran.
TEKNIK
Merujuk kemahiran guru mengelola dan melaksanakan kaedah mengajar yang telah dilaksanakan.
Pengendalian yang benar-benar berlaku di dalam bilik darjah.
Digunakan dalam langkah pengajaran.
JENIS KAEDAH PENGAJARAN
Kaedah syarahan
Kaedah penyelesaian Masalah
Kaedah amali/bengkel
Kaedah tunjuk cara/ demostrasi
Kaedah projek
Kaedah simulasi
Kaedah interaktif
Kaedah lawatan
KAEDAH PENGAJARAN KOMPUTER
KOMPUTER DALAM PENDIDIKAN
KURIKULUM
ALAT BANTU MENGAJAR
PENTADBIRAN
Menyimpan rekod pelajar
Sebagai subjek khusus
Sebagai bahan bantu mengajar supaya lebih menarik, utk menarik minat pelajar utk belajar.
Rekod kedatangan guru
Menimpan rekod pentadbiran
Komputer sebagai guru atau bahan rujukan pelajar.
PENGAJARAN BERKOMPUTER
PENGAJARAN MULTIMEDIA
SUMBER MAKLUMAT
PENGAJARAN TERBANTU KOMPUTER
menggunakan perisian seperti Microsoft Power Point
Isi matapelajaran dapat diringkaskan
Alternatif aktiviti pengajaran
Menarik perhatian dan memberi rangsangan
Gabungan video, audio, grafik dan teks
Berbentuk perisian pengajaran dan pembelajaran
Contoh: jaringan dan CD-Rom
Laman Web
Sebaran maklumat dari serata dunia
Membolehkan pelajar mengakses sendiri di luar waktu belajar
TEKNIK PENGAJARAN DAN PEMBELJARAN
KONSEP
Pelbagai teknik boleh digunakan seperti teknik main peranan, permainan bahasa , bercerita, simulasi dan sebagainya.
Konsep diklasifikasikan kepada kategori yang mementingkan isi kandungan ataupun proses.
Teknik digunakan untuk menarik perhatian murid supaya minat belajar dan tak jemu ketika sesi guru mengajar.
JENIS-JENIS TEKNIK PENGAJARAN
Kaedah Hafalan
Kaedah Soal Jawab
Kaedah Permainan
Kaedah Latih Tubi
Kaedah Diskoveri/ Penemuan
Sosiodrama
Main peranan
Perbincangan
Brainstorming/sumbangsaran
Buzz
Bercerita
KAEDAH DAN TEKNIK
Flipped Classroom
Blended Classroom
Project- Based Learning
Problem-Based Learning
Inquiry Based Education