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Indicadores, Los Indicadores Educativos, Escuela Normal Miguel F. Martínez…
Indicadores
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Constituyen una de las herramientas más importantes para evolucionar en el logro educativo y mejorar el diseño,
Según los lineamientos para la formulación de indicadores educativos, definen el concepto de indicador educativo como: "Instrumento que nos permiten medir y conocer la tendencia o desviación de las acciones educativas, con respecto a una meta o unidad de medida esperada o establecida".
Armando Loera asegura que “los indicadores educativos además de comunicar el estado real de la educación deben introducir procesos de decisión”
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Procesos Escolares
La importancia de los procesos radican en el hecho de que las interacciones entre los alumnos y maestro y las condiciones en que estas se desarrollan son curriculares en el desempeño. De tal manera, en términos generales, los aspectos a considerar para evaluar los procesos escolares giran en torno a los ámbitos de toma de decisiones curriculares y académicas.
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Resultados Educativos
Con el objetivo de dotar de un contenido y aclarar resultados, se ha diseñado un conjunto de niveles de desempeño. Estos niveles van desde un logro deficiente hasta los que alcancen a plenitud los propósitos esperados en los planes y programas.
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Gestión Escolar
Representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Esta comprende los procesos de dirección pedagógica, administración de recursos físicos, humanos y financieros.
Contexto Socioeducativo
En el corto plazo, el desempeño operación y los resultados del Sistema Educativo Mexicano están relacionados, en forma importante, con las condiciones sociales y educativas en la población.
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