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COGNITIVISMO
se refiere al interés por la forma en que la mente humana piensa y aprende.
sus precursores fueron
A. Bandura
R. Gagne
Ausubel
Bruner
J. Piaget
nos permite logra
el condicionamiento
aprendizaje sensomotor
los procesos metales simples de aprendizaje
la comprensión de oraciones
el conocimiento de cosas
resolución de problemas significativos como
la imaginacion
el juicio
el pensamineto
la memoria
surgió a principios de los 50 y tomo relevancia en los 70.
se ocupa de
percepción
imaginación
procesos sensación
recuerdos
pensamiento
solución de problemas
organizar
La teoría cognitiva
hace énfasis en el comportamiento de los procesos de pensamiento por medio de símbolos abstractos.
prosesa
recuerda
resuelve problemas de cualquier tipo
explica el comportamiento de los procesos de pensamiento
incluyendo
el almacenamiento de la información.
como afecta las percepciones y conducta.
El conductismo tradicional
se enriqueció con el
análisis de actividades
análisis del aprendiz
los nuevos modelos incluyen componentes de procesos de aprendizaje como
recuperación de información
almacenamiento
incorporación e integración de los conocimientos previos
la estructura cognitivista
Es el bagaje de conocimientos, experiencias, que una persona ha acumulado en su vida y que le permite responder a situaciones nuevas y similares.
.
el aprendizaje de INSIGHTS
se refiere al hecho del descubrimiento
principales aportaciones a la teoría de Piaget
para piaget, en el desarrollo cognitivo de las personas intervienen diversos factores
Asimilación:
es la acción cognitiva de ubicar nueva información dentro de una estructura cognitiva existente.
Acomodación
se refiere al cambio de una estructura cognitiva existente para enfrentarse a una nueva información.
La adaptación:
es la interacción efectiva entre individuo y entorno, que ocurre a través de dos procesos
complementarios
El equilibrio
Los esquemas tienden al equilibrio, se resisten al cambio. Asimilación-desequilibrio-
acomodación-equilibrio. Es necesario una señal o estímulo externo que ponga en marcha estos mecanismos.
Esquemas cognitivos o psicológicos
son representaciones de la realidad o patrones de pensamiento sobre el mundo que nos rodea.
esquemas cognitivos que hace que interactuemos con el medio de forma diferente, es lo
que Piaget llama niveles de desarrollo cognitivo
JOCELYN MALDONADO PORFIRIO
matricula: 21cl13261 lic. psicología SEDE: coxcatlán
