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DIMENSIONES DEL APRENDIZAJE
Adquisición e integración del conocimiento
Conocimiento adquirido
Conocimiento declarativo
Proceso simple
Es practico y no solo teórico.
Conocimiento procesal
El proceso es complejo en su decodificación.
Se realiza inconscientemente.
Nuevo conocimiento
Comparación
Clasificación
Abstracción
Razonamiento inductivo
Razonamiento deductivo
Usar el conocimiento significativamente
Conocimiento significativo
El estudiante se apropia
Lo analiza
Fácil de poner en práctica
Lo utiliza del siguiente modo
Toma de desiciones
Desarrolla habilidad de prever próximos problemas
Resolución de problemas
Responder de manera efectiva inferencias
Invención
Crea e innova para dar una solución
Experimentación
Procesos científicos
Investigación
Identifica, crea hipótesis, evalúa, justifica, sustenta, plantea soluciones
Análisis de sistemas
Análisis y propuesta de un análisis sistémico
Analisis de error
Construcción de argumentos de apoyo
Análisis de perspectivas
Actitudes y percepciones positivas acerca del conocimiento
Motivación del docente.
El docente debe fomentar y cuidar:
Aceptación de percepciones del maestro-compañeros.
Ser equitativo y positivo
El ambiente académico
Actitud positiva en el desarrollo de tareas
Actitudes positivas y negativas.
El aprendizaje de los estudiantes será fácil
Dimensiones del aprendizaje de Marzano
Sistema para el aprendiz.
Pensamiento es creativo y lateral.
Decisiones para posibles soluciones.
Ser auto dictadas.
Desarrollan actividades colaborativas.
Resaltan independencia en todos los procesos.
Analiza las cualidades de la vida.
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Analizar críticamente su realidad.
La información se vuelve indispensable.
Aportar a la sociedad de manera efectiva.
Habilidades comunicativas.
Desarrollar competencias de liderazgo.
Desarrolla el pensamiento lógico y al pensamiento verbal.
Conocimiento significativo
Utilización efectiva
Toma de desiciones
Resolución de problemas
Invención
Experimentación
Investigación
Análisis de sistema
Hábitos mentales productivo
Importancia de hábitos estudiantiles
Conocimiento almacena y recuperado
Pensamiento crítico, creativo y autocontrol
Pensamiento autorregulatorio
Permite tener el control de quienes somos y quienes queremos ser
Autodirigirnos hacia donde se desea ir
Dominio que Manzano detalla son:
Procedimientos mentales
Hace referencia al conocimiento que se puede adquirir e implique pensar.
Información
Se puede adquirir por medios del acercamiento de datos puros.
Procedimientos psicomotores
Permiten adquirir conocimientos por medio del sistema motor.
Se divide en:
y
