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Criterios de evaluación - Coggle Diagram

- - - - Canva
        
        Esta aplicación me encanta para mis alumnos por lo que en esta actividad me Crearan un elementos grafico de los que ellos piensen que un ciudadano del mundo debe saber sobre el sistema respiratorio.
        Calificación: 20 puntos
        
        Fecha de entrega: 17/03/2023
      - Word
        
        En este oportunidad los estudiantes en triada, crearan una maquetada o dibujo de un órgano del sistema respiratorio a su elección.
        Luego tomara foto a dicho proyecto y la imagen la pondrá en un documento de Word, con la descripción del órgano.
        La descripción debe responder esta preguntas:
        Que órgano eligió?
        Función de ese órgano en el sistema respiratorio.
        Importancia.
        En esta actividad se evaluara:
        Buena ortografía.
        Las partes del órgano están bien definidas.
        Las preguntas fueron bien justificadas.
        Fecha de entrega:
        05/12/2023
        Calificación: 15 puntos
- - - - Un conjunto de órganos que participan en la respiración, algunos de estos son: la garganta, la laringe, la tráquea, los bronquios y los pulmones.
- - - - Pinterest y Documento.
        
        El estudiante interpreta lo que observa en esta imagen (https://www.pinterest.es/pin/685884218265109032/), y redacta esa interpretación en un documento.
        Para publicar el documento debe convertir en PDF y enviarlo por Gmail.
        Elemento a evaluar:
        Buenas redacción
        Entrega a Tiempo
        Mínimo 150 palabras.
        Fecha de entrega: 15/11/2023
        Valor: 10 puntos.
      - Blogging
        
        El estudiante deberá crear una cuenta de Blogging y publicar una imagen tomada por si mismo de la fuente de oxigeno que este a su alrededor y pedirle a un familiar cercano o conocido que describa lo que puede observar de la imagen.
        Luego de eso, deberá editar la configuración y agregarme como autor para la calificación.
        De esta actividad se evaluara:
        Buena Ortografía.
        Entrega a tiempo.
        Coherencia al redactar.
        Fecha de entrega: 20/11/2023
        Calificación: 5 puntos
- - - - Kahoot
        
        En esta actividad los estudiantes en equipo responderán preguntas acerca del medio ambiente.
        Para la calificación deberán tomar capture o fotos de cada una de las respuestas.
        Elementos a evaluar:
        El tiempo.
        La participación.
        El pensamiento lógico.
        Fecha de entrega: 30/11/2023
        Calificación: 25 puntos.
      - Excel
        
        Los estudiantes deberán crear un Check List de los recursos que ellos crean contribuyen o ayudan a que los organismos tengan oxigeno.
        Luego de eso explicaran por que ellos creen que esos recursos ayudan en esto?
        Elemento a evaluar:
        La creatividad.
        La coherencia.
        Calificación:
        10 puntos.
        Fecha de entrega:
        25/11/2023
        En esta actividad el estudiante tiene la facilidad de ser creativo y desarrollar un pensamiento lógico.
- - - - Moodle
        
        Como parte reflexiva, los estudiantes deben entrar a la aplicación y dejar su opinión en el foro (Que mejorarías), que se encuentra en la ultima unidad de este curso.
        Calificación: 10 puntos
        Fecha de cierre: 20/12/2023
      - Telegram
        
        En el grupo informativo creado para actividades de la sección, el estudiante debe dar su opinión sobre que tipo de enfermedades se pueden dar el los órganos del sistema respiratorio.
        Fecha de entrega: 26/03/2023
        Calificación: 20 puntos.
- - - - En esta actividad, crearan una carpeta de drive donde agregaran imágenes tomadas durante la creación del video anterior.
        También deberán explicar de manera creativa (a su elección), un recurso donde se observe claramente la importancia de este contenido.
        Esta será creada con el objetivo de yo verificar quienes trabajaron realmente en la creación de este.
        Elementos a evaluar:
        Orden de ideas.
        Trabajo en equipo.
        Fecha de entrega:
        15/12/2023
        Calificación: 10 puntos.
    - - Crear un video donde se destaquen las partes que consideres mas importante del sistema respiratorio de los seres humanos.
        Dicho video debe tener una duración mínima de 3 minutos, esta debe ser publicado a YouTube.
        Ponerle como nombre Sistema Respiratorio Partes, esta actividad será realizada en grupos no mas de 4 personas por equipo.
        Debe seleccionar un coordinador para que haga entrega de el video con los nombres de los integrantes en un link que me enviaran por correo.
        Mi correo: elizasanchez0440@gmil.com
        Elementos que deben estar en ele video:
        ¿Qué es el sistema respiratorio?
        Sus partes y como funcionan cada una.
        Elementos a evaluar;
        Duración
        Creatividad.
        Elementos utilizados para la creación del video.
        Coherencia al hablar.
        Fecha de entrega:
        10/12/2023
        Calificación:
        20 puntos.
    - - De acuerdo con lo aprendido, deben elaborar un ensayo reflexivo, donde se reflejara lo que los estudiantes han aprendido hasta ahora.
        Publicar el ensayo en Google Site, con la estructura que este desee. Después de publicar el Site deberá ponerme como editor del mismo para la calificación.
        Esta actividad será en parejas o triadas y deberán responder lo siguiente:
        Función y Características del sistema respiratorio.
        Explicar las cinco fases del sistema respiratorio.
        Elementos a evaluar:
        Buena ortografía.
        Mínimo 4 paginas.
        Coherencia al escribir.
        Tipo de letra: Times New Roman 14
        Calificación: 15 puntos.
        Fecha de entrega: 15/12/2023