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La elaboración de textos escritos para la Educación a Distancia (EAD) -…
La elaboración de textos escritos para la Educación a Distancia (EAD)
La escritura como proceso
Análisis
Conciencia clara
Reflexión
Objetivos comunicativos
Transmisión del mensaje
Modelo de FLOWER y HAYES
Relación con la tarea a desarrollar
Relación con la memoria de largo plazo
Planificación
Traducción
Revisión
Relación con el proceso de escritura
Problema retórico
El propio texto
Precisiones iniciales
Destinatario
¿Para quién?
Conocimiento previo
Conceptos posteriores
Información adicional
Interés del lector
Objetivos
Introducción de conocimientos
Profundización de conocimientos
Medio complementario
Medio principal
Contenidos adicionales
Extensión aproximada
Tiempo disponible
Herramientas
Listados
Racimo asociativo
Mapa de ideas o conceptual
Analogía
Asociación por contrario
Contrario
Asociación causal
Precedencia
Generalización
Producción de un texto
Cualidades
Cohesión
Enlaces
Referencias
Exofórica
Catafóricas
Anafóricas
Léxica
Pronominal
por conectores
Coherencia
Adecuación
Puntuación
Claves de un párrafo
Tipos
Analizante o deductivo
Sintetizante o inductivo
Encuadrado
Paralelo
Uso de gráficos o diagramas
Ritmo de trabajo
Importancia de la revisión
Revisión eficiente
Lectura crítica
Borradores
Sistemática
Sintetizar
Lectura en voz alta