Please enable JavaScript.

Coggle requires JavaScript to display documents.

БИХЕВИОРИЗМ depositphotos_511031242-stock-photo-behaviorism-and-a…

- - - - Эдвард Ли Торнайд:
        
        Закон упражнения: чем чаще повторяются действия, тем прочнее они закрепляются.
        
        Закон эффекта: указывает на роль «наград» и «наказаний» в построении или разрушении различных форм поведения.
      - Иван Петрович Павлов:
        
        В условном рефлексе увидел механизм, благодаря которому расширяются возможности организма к бесконечному усовершенствованию.
      - Владимир Михайлович Бехтерев:
        
        Теория сочетательного рефлекса: возникает лишь в отношении собственных акций: действий или состояний, которые создаются (делаются) самим организмом. Человек двигает рукой, выделяет слюну, повышает себе настроение - это его акты. Если кто-то двигает рукой человека - это не его акция, и такой элемент в сочетательный рефлекс войти не может, здесь рефлекс не образуется.
- - - - ОСНОВНЫЕ МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПСИХОЛОГИИ
        
        1. признание детерминированности (причинной обусловленности) психических явлений материальной действительностью; генетический подход к психическим явлениям, исследование их в развитии;
        
        2. признание неразрывной взаимосвязи психики и деятельности;
        
        3. изучение психики человека с учётом взаимосвязи биологических и социальных факторов.
      - МЕТОДЫ ПСИХОЛОГИИ
        
        СУБЪЕКТИВНЫЕ: основываются на самооценках или самоотчетах испытуемых, а также на мнении исследователей о том или ином наблюдаемом явлении или полученной информации.
        
        МЕТОД НАБЛЮДЕНИЯ: основывается на планомерном наблюдении за деятельностью людей, которое проводится в обычных жизненных условиях без какого-либо преднамеренного вмешательства со стороны наблюдателя.
        
        НЕОБХОДИМЫЕ УСЛОВИЯ НАУЧНОГО НАБЛЮДЕНИЯ
        
        постановка цели;
        
        разработка плана;
        
        выбор объекта и ситуации наблюдения;
        
        поддержание естественных условий жизни.
        
        невмешательство в деятельность испытуемого;
        
        объективность и систематичность наблюдений;
        
        ТРУДНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ОБЪЕКТИВНОГО НАБЛЮДЕНИЯ
        
        чрезвычайная трудоёмкость;
        
        большие временные затраты;
        
        пассивная, выжидательная позиция исследователя;
        
        необходимость психологической образованности наблюдателя.
        
        опасность субъективности при сборе и обработке данных, при интерпретации результатов;
        
        НАБЛЮДЕНИЯ
        
        ВКЛЮЧЁННОЕ: предполагает непосредственное взаимодействие исследователя с изучаемой группой.
        
        НЕВКЛЮЧЁННОЕ предполагает наблюдение без взаимодействия с изучаемым человеком или группой.
- - - - Уотсон сочетал демонстрацию ребёнку пушистого белого кролика и резкий звук. В результате ребёнок начал реагировать плачем не только на самого кролика, но и на все похожие предметы.
        
        ВЫВОД: нерациональное поведение (например, алкоголизм, курение, антисоциальные поступки) имеют в своей основе «неправильные» замыкания стимулов и реакций, закрепившиеся в детстве.
- - - - ТЕЛЕОЛОГИЧЕСКИЙ: Фокусируется на объективном наблюдении как противоположности когнитивным процессам.
        
        ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ: контроль над поведением человека