Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Bidang Ibadah Unit 3 : Jumaat Penuh Berkat - Coggle Diagram
Bidang Ibadah
Unit 3 : Jumaat Penuh Berkat
:red_flag: Objektif Pembelajaran
:
Menyatakan maksud solat maksud solat Jumaat dengan betul
Menghuraikan syarat wajib dan syarat sah solat Jumaat
Menyenaraikan perkara yang dilarang semasa mendengar khutbah Jumaat
Mengamalkan solat Jumaat secara beradab
:red_flag:Strategi Pengajaran
Induksi :
Definisi solat Jumaat
Syarat wajib dan syarat sah solat Jumaat
Perkara yang dilarang semasa khutbah Jumaat berlangsung
Rumusan pembelajaran
Video daripada youtube :
Pautan :
https://youtu.be/m8TyUuTn9-M
Nama Channnel : paris f
Tajuk : Mari Belajar Solat Jumaat Tahun 5
Buku teks digital Pendidikan Islam Tahun 5
Nota Power Point tentang syarat sah dan wajib solat Jumaat
Buku teks digital Pendidikan Islam Tahun 5
Video daripada youtube :
Pautan :
https://youtu.be/NHlPZni1Chk
Nama Channel : Norayuni Norazidin
Tajuk : Lagu Jumaat Penuh Barokah Ibadah Unit 3 Tahun 5
Media pengajaran
video youtibe
buku teks digital
kuiz dalam talian
power point
Pengukuhan
kuiz google form
worldwall
: :red_flag:Kandungan
Defini solat berjemaah
Niat Solat Jumaat
Syarat wajib dan syarat sah Solat Jumaat
Perkara yang dilarang semasa mendengar khutbah
:red_flag:Kriteria Kejayaan
Murid dapat menyatakan maksud solat Jumaat dengan betul
Murid dapat menghuraikan syarat wajib dab syarat sah solat Jumaat
Murid dapat menyenaraikan perkara yang dilarang semasa khutbah Jumaat
Murid dapat mengamalkan solat Jumaat secara beradab
:red_flag: Modul Assure
(S)Kaedah, media, bahan dan sumber
permainan kuiz
video dan audio youtube
buku teks digital
power point
(U)Guna media dan bahan sumber
Berpusatkan murid
(S)Objektif pembelajaran
Murid dapat menyatakan maksud solat Jumaat dengan betul
Murid dapat menghuraikan syarat wajib dab syarat sah solat Jumaat
Murid dapat menyenaraikan perkara yang dilarang semasa khutbah Jumaat
Murid dapat mengamalkan solat Jumaat secara beradab
(R)Penglkbatan pelajar
murid menunjukkan minat terhadap sesi PdP secara interaktif
murid melengkapkan latihan pengukuhan yang telah disediakan
(A)Analisis pelajar
mempunyai gaya pembelajaran visual dan audio
murid tahun 5/ 11 tahun
(E) Nilai dan Semak Semula
Penilain Formatif
Pentaksiran berterusan dijalankan kepada murid bagi mencapai objektif
Menilai kaedah dan media
adakah menyediakan penglibatan pelajar yang bermakna
adakah media yang digunakan menarik minat murid
adakah media yang disediakan berkesan
adakah media yang digunakan membantu murid mencapai objektif pelajaran