Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Teori Pembelajaran - Coggle Diagram
Teori Pembelajaran
Teori Kognitif
-
Jean Piaget (1896-1980)
- Skema
Model tingkah laku asas manusia
- Asimilasi
Penyesuaian objek dengan skema sedia ada
- Akomodasi
Perubahan struktur kognitif
- Adaptasi
Keseimbangan akomodasi dan asimilasi dengan persekitaran
Tahap perkembangan kognitif
- Tahap sensorimotor (0-2 tahun)
- Tahap praoperasi (2-7 tahun)
- Tahap operasi konkrit (7-11 tahun)
-Tahap operasi formal (11-dewasa)
Robert Gagne (1916-2002)
Hierarki Pembelajaran Gagne
Isyarat >> Gerak balas >> rangkaian motor >> bahasa >> diskriminasi >> konsep >> prinsip >> penyelesaian masalah
-
-
-
Teori Behaviorisme
-
B.F. Skinner (1904-1990)
-
-
Implikasi terhadap PdP
- Peneguhan berterusan
- Penghapusan tingkah yang tidak baik
- Diskriminasi agar terbiasa operan yang tepat
Ivan Pavlov (1849-1936)
-
Perkaitan antara ransangan dan gerak balas
- Hukum perkaitan: Organisma teringat sesuatu yang pernah dialami sebelumnya.
Implikasi teori terhadap PdP: Pengalaman positif (rangsangan terlazim) + tugasan pembelajaran (rangsangan tak terlazim) = gerak balas terlazim
Teori Konstruktivis
-
-
Implikasi teori konstruktivisme
- Guru merancang PdP- ambil kira tahap pelajar
- Kenal pasti ZPD melalui penyediaan aktiviti
Teori Connectivism
George Siemens (2004)
Pembelajaran adalah satu bentuk rangkaian yang terbesar dan membawa kepada hubungan pelbagai bentuk pengetahuan
-
Implikasi teori
- Guru berkongsi bahan dalam talian
- Aplikasi google docs membolehkan mesyuarat dalam talian tanpa bersemuka