De los nuevos medios a las hipermediaciones
Enunciadores (empresas, investigadores, periodistas, etc.) (Scolari, Carlos, 2013:69)
Tipos de discursos (comerciales, informativos, contracturales, académicos, etc.) (Scolari, Carlos, 2013:69)
Hacer hacer y hacer saber
Persuasivos
La elección de un marco teórico o una metodología es también una decisión discursiva del investigador, el cual decide
hablar un determinado dialecto científico porque lo considera más pertinente que otros (Scolari, Carlos, 2013:71).
Construir el objeto
Definir el objeto
Tecnología se convierte en objeto del discurso y entra a formar parte de una trama cultural donde el conocimiento y poder se entremezclan.
Dentro de veinte o treinta años los blogs y los diarios en línea (...) serán considerados viejos medios (Scolari, Carlos, 2013:72).
¿Cómo nombramos a estas nuevas formas de COM derivadas de la difusión de las tecnologías digitales?
Digitalizaciones
Interactividades
The new thing
Reticularidades
Multimedialidad, convergencias y remedaciones
Hipertextualidades
New media, medios interactivos, comunicación digital, cibermedios, metamedius, cibercomunicación o eComunicación.
Aparición de una Transmedialidad que atraviesa y combina los viejos lenguajes y medios.
Para muchos estudiosos "new thing" es la interactividad; para otros, la digitalización de las comunicaciones, y algunos reivindican el carácter reticular de los procesos de intercambio (Marshall,2004:2).
Proceso a través del cual las señales eléctricas pasan de un dominio analógico a uno binario (Scolari, Carlos, 2013:80).
Nace del interés por reducir o directamente erradicar estas distorsiones y pérdidas de información (Scolari, Carlos, 2013:80).
Facilitó transmisión a larga distancia sin perder información (Scolari, Carlos, 2013:81).
Desencadenaron grandes transformaciones para la sociedad.
Toda la comunicación mediatizada es digital (Scolari, Carlos, 2013:82).
La digitalización es fundamental porque permitió el nacimiento de las nuevas formas de comunicación.
Documentación científica
Desarrollo de la investigación
Red hipertextual permite el acceso a cualquier cosa que esté registrada en la red; se trata de una diferencia enorme, que aumenta continuamente (...) Al margen de la capacidad del hardware, un disco no lo puede contener todo, porque todo no se refiere a un cuerpo de información delimitado sino una avalancha en curso que cambia radicalmente día tras día (1992a:2-48).
Primeras comunidades virtuales.
La web es, simultáneamente, una forma de comunicación de masas y un uno a uno.
Red de usuarios interactuando entre sí mediatizados por documentos compartidos (Scolari, Carlos, 2013:93).
Asume diferentes sentidos.
Respuesta preprogramada dentro de un sistema.
En comunicaciones sujeto-sujeto pero también en los intercambios entre un sujeto y un dispositivo tecnológico (Scolari, Carlos, 2013:94).
Multimedialidad
Realza la experiencia del usuario, el cual puede interactuar con textualidades complejas donde se cruzan y combinan diferentes lenguajes y medios (Scolari, Carlos, 2013:100-101).
Convergencia
Proceso económico-semiótico dejan de ser algo de fusión de empresas y lenguajes, termina generando efectos colaterales en los lugares menos pensados (Scolari, Carlos, 2013:104).
Dejan de ser algo más que la suma de medios en una única pantalla: los lenguajes comienzan a interactuar entre sí y emergen espacios híbridos que pueden dar origen a nuevas formas de comunicación (Scolari, Carlos, 2013:104).
Remedación
Representación de un medio dentro de otro medio (Scolari, Carlos, 2013:105).
Nuevas formas de comunicación.
Definir las hipermediaciones
Convergencia de medios y lenguajes.
No todos los productos y servicios de COM son multimedia o hipertextuales en la misma proporción (Scolari, Carlos, 2013:111).
Dificultades para nombrar y construir el objeto mientras éste evoluciona y adopta nuevas formas no son pocas.
Suma de hipertexto más multimedia.
Al hablar de hipermediación no nos referimos tanto a un producto o un medio sino a procesos de intercambio, producción y consumo simbólico que se desarrollan en un entorno caracterizado por una gran cantidad de sujetos, medios y lenguajes interconectados tecnológicamente de manera reticular entre sí (Scolari, Carlos, 2013:113-114).
Nos llevan a indagar en la emergencia de nuevas configuraciones que van más allá de los medios tradicionales (Scolari, Carlos, 2013:114).
Hipermedios
No hacen tabula rosa con el pasado de los medios masivos sino que emergen de ese ecosistema y lo transforman (Scolari, Carlos, 2013:115).
Reivindican el rol activo del receptor, marcan otro nivel de continuidad con uno de los presupuestos fundamentales de la teoría de las mediaciones (Scolari, Carlos, 2013:117).
Más que de objetos-medios debería encargarse de estudiar los procesos desde un contexto de ecología comunicacional y no de una perspectiva de lo nuevo (Scolari, Carlos, 2013:118).
Si los viejos televidentes, al convertirse en usuarios, se transforman y asumen un nuevo rol, también los viejos medios están reconvertidos a partir de su contaminación de los hipermedios (Scolari, Carlos, 2013:118).
FUENTE: Scolari, C. (2013). Hipermediaciones elementos para una teoría de la comunicación digital interactiva. Editorial Gedisa.