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5拼貼組合創作 - Coggle Diagram
5拼貼組合創作
5-2拼貼組合創作構思與設計
三.拼貼圖案組合的方式
3.蝶谷巴特拼貼
ｂ為【剪掉】、【剪紙】與【裝飾】之意。
ｃ有窮人藝術之稱。
ａ源於１２世紀中國民間的剪紙藝術。
4.馬賽克拼貼
ｂ應注意整體畫面的【均衡】。
ａ又稱鑲嵌藝術。
2.幾何拼貼
1.圖形拼貼
多個小圖案、照片、色塊等元素。
5.現成物拼貼
取用廢棄物材料製作，賦予新價值。
6.其他常見的拼貼素材
ｂ皮革拼貼
ｃ木器拼貼
ａ布料拼貼
四.拼貼構思設計
1.構思設計
為創作者在創作過程中所確立的思想。
2.拼貼構思設計程序
構思設計＞設計初稿＞媒材擬定＞技法表現＞組合方式＞修補
二.拼貼組合創作
1.拼貼設計跳脫傳統藝術創作框架的構思
ａ可以創造出平面與立體空間。
ｂ無須考量材料本身的意義，應專注於作品的呈現。
2.拼貼的創作構思
ａ平鋪式
排版、設計，將各個元素平舖在同一個畫面裡。
ｂ靈感大爆炸式
適合在設計初期
，在畫面上不斷堆疊元素，讓畫面塞得很滿。
ｃ超現實主義式
需有自己的想像力和靈感，嘗試不同的元素組合。
ｄ蒙太奇拼圖
蒙太奇：在建築有組裝、建構之意，之後在電影，被引申為結構、組裝；在美術則被引申為輯繪。只將一堆照片等組合在一個畫面裡。
蒙太奇拼圖：透過切割、拼和兩個或更多照片的手法。
五.構思設計時應注意的重點
2.意念的表現
3.視覺畫面構成
視覺要素包含：色彩、型態、空間、質感。
1.主題選定
一.拼貼藝術創作的理念
１創作理念先行思索，再進行創作構思與設計形式的布局。
２存在著【那是什麼？有什麼意義？有什麼作用？】的思考。
5-1多媒材拼貼組合創作理念
二.拼貼藝術的發展與理念
1.拼貼藝術概述
１９－２０世紀拼貼藝術興起，受
畢卡索
啟蒙，呈為了第一幅有意識的【貼紙】或稱【拼貼】。
2.拼貼藝術的發展與理念
a.立體主義
理念
反抗傳統，將真實質感的物件黏貼在畫布上。
人物及作品
(1)喬治.布拉克
1912年研究紙片貼畫創作，<水果盤和酒杯>是其第一幅加入紙媒材的拼貼畫。
(2)畢卡索
與馬歇爾被稱為20世紀初最影響造形藝術發展的藝術家。
起源
1906由
畢卡索和布拉克創立，為創始人
。
b.達達主義
起源
第一次世界大戰後，於瑞士蘇黎世掀起【反藝術】文化運動
理念
散播非理性與反藝術思想，追求【無意義】的境界。
人物及作品
馬歇爾.杜象
將商店的
現成物
，屬名為<噴泉>
c.超現實主義
起源
源自
達達主義
，受佛洛伊德的精神分析影響，
強調直覺和潛意識的藝術風格
。
理念
以潛意識的矛盾為主，作品充滿夢境和潛意識的世界，充滿夢幻、詭異、不合邏輯。
人物及作品
（１）薩爾瓦多．達利
把怪異夢境般的形象與卓越的繪圖技術，和文藝復興融合在一起。
（２）胡安．米羅
視覺的詩人
，畫風充滿天真、無邪、貪玩的風格。
（３）馬克思．恩斯特
【超現實主義的達．文西】。
d.普普藝術
理念
運用大眾化，將藝術融為生活裡。為一種通俗文化，帶有大量的商業氣息。
人物及作品
（１）理查．漢彌爾頓
普藝術之父
＜究竟是什麼使今日家庭如此不同、如此吸引人呢？＞，畫面中的【ＰＯＰ】譯為【波普】或【普普】。
（２）安迪．沃荷
普普藝術教父
將非繪畫性的印刷作為創作型態。
起源
１９６２－１９６５盛行為國際藝術，被稱為【新達達主義】。
一.拼貼的定義
1.【拼貼】
collage源於法文，有【以糨糊黏貼之意】。
2.多媒材拼貼組合創造
a.概述
生活中任何材料皆可使用，有助於創意思維。
b.多媒材拼貼組合創作形式
(2).普普藝術
以大眾文化為創作靈感。
(3).複合主義
延續普普藝術概念，加入塗鴉文化、圖示象徵，強調【複合式的創作工具應用】。
(4).創意媒材
非傳統的繪畫模式，以繪畫為基礎。
(1).拼貼藝術
剪紙加工繪畫為主要表現形式。
5-3多媒材拼貼組合實務應用
一.拼貼的創作技法
3.拼貼法
適合高年級的美術兒童藝術。
4.雕刻法
2.剪貼法
適合中年級的兒童。
5.立體拼貼
1.撕貼法
以紙類為主要材料，
適合低年級的兒童美術。
二.拼貼的創作執行
1.創作前的構思
ｂ時間掌控
ｃ色彩心理學角度
（１）商品設計：透過市場調查，
創造銷售量與最大利潤
。
（２）創作：突破舊有形式與色彩觀點，塑造作品的獨特性。
ａ經費考量
5-4多媒材拼貼組合實務創作展現
設計構思＞美的形式原理＞設計初稿草擬＞媒材選定＞計法表現＞組合