Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
PRINSIP BK (UMUM DAN KHUSUS) - Coggle Diagram
PRINSIP BK (UMUM DAN KHUSUS)
DEFENISI
Prinsip yang berasal dari asal kata ” PRINSIPRA”
Prinsip dapat diartikan sebagai permulaanuntuk suatu cara tertentu yang akan melahirkan hal-hal lain, yang keberadaannya tergantung dari permulaan itu.
Prinsip Bimbingan dan Konseling
pokok pokok dasar pemikiran yang di jadikanpedoman program pelaksanaan atau aturan main yang yang harus di ikuti dalam pelaksanaan program pelayanan bimbingan
Prinsip Bk secara Umum
Bimbingan harus berpusat pada individu yang di bimbingnya
Bimbingan diberikan untuk memberikan bantuan agar individu yang dibimbing mampu
mengarahkan dirinya dan menghadapi kesulitan-kesulitan dalam hidupnya
Pemberian bantuan disesuaikan dengan kebutuhan individu yang dibimbing
Bimbingan berkenaan dengan sikap dan tingkah laku individu.
Pelaksanaan bimbingan dan konseling dimulai dengan mengidentifikasi kebutuhan yang
dirasakan individu yang dibimbing.
Prinsip Bk Secara Khusus
Prinsip yang barkaitan dengan tujuan peserta didik
Tujuan akhir bimbingan dan konseling adalah kemandirian setiap individu,
Dalam proses konseling keputusan yang diambil akan dilakukan oleh klien hendaklah atas
kemauan klien sendiri, bukan karena kemauan atau desakan dari konselor
Permasalahan khusus yang dialami konseli harus di tangani oleh tenaga dalam bidang relevan yang ditangani dalam kasus tersebut
Guru dan orang tua memiliki tanggung jawab yang berkaitan dengan pelayanan bimbingan dan
konseling
Guru dan konselor berada dalam satu kerangka upaya pelayanan.
Prinsip yang berkaitan dengan peserta didik
Pelayanan bimbingan dan konseling harus diberikan kepada semua sisiwa
Harus ada kriteria untuk mengatur prioritas pelayanan bimbingan dan konseling kepada
individu atau siswa
Program pemberian bimbingan dan konseling harus berpusat pada siswa.
Pelayanan dan bimbingan konseling di sekolah harus dapat memenuhi kebutuhan-kebutuhan
individu yang bersangkutan beragam dan luas.
Keputusan akhir dalam proses bimbingan dan konseling dibentuk oleh siswa sendiri
Prinsip yang berkaitan dengan permasalahan
Bk berusrusan dengan hal hal yang menyangkut pengaruh kondisi mental atau fisik individu terhadap penyesuaian dirinya dirumah, disekolah, serta dalam kaitanya dengan kondisi sosisl dan pekerjaan
Kesenjangan sosial, ekonomi, dan kebudayaan merupakan faktor timbulnya masalah pada individu yang kesemuanya menjadi perhatian utama pelayanan BK.
Prinsip Yang Berkaitan dengan Pengorganisasian
Bimbingan dan konseling harus dilaksanakan secara sistematis dan berkelanjutan.
Program pelayanan bimbingan dan konseling harus disusun sesuai dengan kebutuhan sekolah
yang bersangkutan.
Program pelayanan bimbingan dan konseling harus tersusun sesuai dengan kebutuhan sekolah yang bersangkkutan
Harus ada pembagianwaktu antar pembimbing sehingga masing masing pembimbing mendapat kesempatan tang sama dalam memberikan bimbingan dan konseling
Bimbingan dilakukan dalam situasi individu atau kelompok sesuia dengan masalah yang dipecahkan dan metode yang digunakan dalam memecahkan masasalah