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Plan de clase, Contenidos, Autores
Manuel A. Herrera
Miranyi E. Santana
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Plan de clase
Competencia específica
Comprensión oral
Comprender recetas que escucha para saber cómo se preparan platos sencillos de la comunidad que no impliquen cocción.
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Indicadores de logro
Muestra interés, a través de su expresión corporal y facial al escuchar recetas de platos sencillos de la comunidad que no impliquen cocción.
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Intención pedagógica
Elabora sus propias recetas, tomando en cuenta los procedimientos y la estructura
Contenidos
Procedimentales
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Anticipación del contenido de la receta, a partir del título y de otras marcas textuales.
Inferencia, a partir del contenido del significado de palabras que desconoce.
Conceptos
La receta: función y estructura (título, ingredientes y preparación).
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