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Condicionantes de la planificación - Coggle Diagram
Condicionantes de la planificación
Se trata de una mirada que ve el diseño como una guía para el docente.
Intenta representar la complejidad de los elementos que intervienen en la situación y toma esta acción como una práctica condicionada.
El docente
no
es completamente autónomo o libre en las decisiones que puede tomar, teniendo tres condicionantes en la planificación.
Carácter complejo
Todo plan, diseño o proyecto, es la base: la realidad existe y siempre es compleja. Debe permitir ver y anticipar errores dependiendo al contexto real.
Las situaciones de enseñanza son multidimensionales y complejas
Las situaciones de enseñanza se presentan de manera simultanea e inmediato
La enseñanza es una actividad en cierta medida predecible
La enseñanza se anticipa o dirige, fundamentalmente, a partir de ideas reguladoras
Carácter social e histórico
No parte desde la nada. Se desarrolla en circunstancias sociales, institucionales, culturales, en lo que la mayoría de veces ya esta definido como ciencia
Los criterios generales de una buena enseñanza o buen docente están definidos desde antes de que ocupen el rol docente.
Debe adaptar y traducir diseños o programas realizados por especialistas que llegan a través del curriculum y de los textos escolares. Se debe adaptar a la realidad del contexto.
Niveles de decisiones y de diseño que funcionan en el sistema educativo
Es la intervención y roles que toman los actores educativos, se dividen en cuatro grandes niveles o instancias
La institución
La situación de enseñanza
La macropolítica y la administración del sistema educativo
Los textos y materiales que enseñanza