Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
Métodos para obtener ideas - Coggle Diagram
Métodos para obtener ideas
Tormenta de ideas (brainstorming)
Es una técnica de grupo en la que se intenta generar una gran cantidad de ideas en un corto período de tiempo
Para hacerlo, se invita a varias personas a una sesión de trabajo y se les pide que propongan tantas ideas como sea posible, sin juzgar o criticar las ideas de los demás.
Técnica SCAMPER
Esta técnica consiste en hacer una serie de preguntas que estimulan la creatividad y la generación de ideas, como por ejemplo:
¿Cómo puedo sustituir, combinar, adaptar, modificar, poner en otro uso, eliminar o invertir el producto, servicio o idea actual?
Pensamiento lateral
Se trata de un enfoque creativo que busca encontrar soluciones no convencionales a problemas mediante el uso de técnicas de pensamiento divergente, como la analogía, la asociación libre, la provocación, entre otras.
Abrir la Biblia al azar
Este método implica insertar un cuchillo en una biblia u otro libro- entre sus páginas. El pasaje o frase encontrada al azar en el libro es entonces utilizada como estímulo para analizar el problema.
Matriz morfológica
Un problema se divide en diferentes unidades pequeñas. Se le encuentra una solución parcial a cada una de estas unidades y esas soluciones parciales luego se combinan dentro de una solución total.
Principio de los 6 sombreros pensantes
Los miembros del grupo reciben sombreros (O tarjetas) de diferentes colores con la finalidad de inspirar patrones de pensamiento.
Blanco = pensamiento analítico (se focaliza en los hechos)
rojo = pensamiento emocional (Se focaliza en los sentimientos)
negro = pensamiento crítico (se focaliza en problemas y
riesgos)
amarillo = pensamiento optimista (se focaliza en los beneficios
y oportunidades)
verde = pensamiento
creativo (se focaliza en ideas inusuales)
azul =pensamiento organizativo (se focaliza en la agrupación y estructuración)
Pensamiento de Jano
Se trata de la combinación de opuestos y de ver el “otro lado” realizando combinaciones ridículas y oposiciones imposibles
Las experiencias táctiles, por ej., con juguetes de los niños, el típico gusto, por ej. de dulces o el perfume de una niña pueden ser experiencias sensoriales que generan ideas creativas que están más cerca y a tono con el grupo meta