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Temas de discusión con un preceptuado en una institución educativa
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Temas de discusión con un preceptuado en una institución educativa
Presentado por:Juliana Nieto Godoy
Plano académico
Puntos fuertes
- Buen rendimiento académico
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- Auditorias pedagógicas (programas de enriquecimiento curricular, departamentos didácticos, orientación psicopedagógica, enseñanza, aprendizaje).
- Reforzamiento de funciones directivas: Formación personal, habilidades básicas, comunicación asertiva, escucha activa, mentalidad profesional.
Puntos debiles
- Bajo rendimiento académico
- Posibilidad de pérdida de año escolar
- Dificultades de aprendizaje
- Bajo nivel académico en comparación al grado de escolaridad y la edad del estudiante
- Presencia de factores personales que influyan e interrumpan en el rendimiento académico del estudiante
- Organización de pruebas y re planteamiento de hábitos de estudio
- Seguimiento del rendimiento a través de preceptorías, planes de mejoramiento, asesorías y/o monitorias, según el caso
Plano humano
Puntos fuertes
- Desarrollo y crecimiento funcional
- Buena relación familiar e interacciones sociales
- Estabilidad física, mental y emocional del estudiante y su entorno
- Exposición mínima a factores de riesgo: Alcohol, consumo de sustancias, TCA´S, conductas suicidas o autolesivas
Puntos debiles
- Falta de estabilidad física, mental y emocional del estudiante y su entorno
- Problemas de desarrollo y crecimiento funcional
- Mala relación familiar e interacciones sociales
- Exposición directa a factores de riesgo: Alcohol, violencia intrafamiliar o contextual, consumo de sustancias, TCA´S, conductas suicidas o autolesivas
Plano espiritual
Puntos fuertes:
- Estabilidad religiosa y convicción certera de la fé
- Espacios de encuentro y oración que refuercen la espiritualidad del estudiante
- Redes de apoyo cercanas que compartan la fé en común con el estudiante
- Garantizar espacios personales que provean el crecimiento y mantenimiento de la espiritualidad del estudiante
Puntos debiles:
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- Lapsus de espiritualidad y/o consolidación de fé
- Poca influencia sobre el establecimiento espiritual en el estudiante, ya sea por parte de la familia o de la institución
- La ausencia o mala influencia de la espiritualidad que pueda debilitar o perjudicar otras áreas personales del individuo