Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอน ในสถานศึกษา ๒ - Coggle Diagram
การสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอน
ในสถานศึกษา ๒
การปฏิบัติตน
๑. มีจิตสาธารณะ
๒. การวางตัวให้เหมาะสมในฐานะนักศึกษาวิชาชีพครู
๓. การมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่นไม่ว่าจะเป็นผู้บริหาร คณะครูผู้ปกครองและนักเรียน
๔. การมีสัมมาคารวะและการช่วยเหลือผู้อื่น
๕. การปฏิบัติตามหน้าที่ที่ได้รับอย่างเต็มที่
๖. เข้าร่วมกิจกรรมของทางโรงเรียนอย่างกระตือรือร้นและมีความสุข
๗. การแต่งกายให้สุภาพและเหมาะสม
การเตรียมการในการปฏิบัติหน้าที่ครูในอนาคต
การเตรียมพร้อมด้านร่างกาย
สำรวจความพร้อมและความเรียบร้อยของตนเอง
ปรับบุคลิกภาพภายนอกให้เหมาะสม
การเตรียมพร้อมด้านความรู้
มีการศึกษาหาความรู้สืบค้นสิ่งใหม่ ๆ อยู่เสมอ ติดตามข่าวสาร เตรียมพร้อมด้านการสอน ศึกษาหลักสูตรแกนกลางตัวชี้วัดต่าง ๆ และศึกษาเนื้อหาในเรื่องที่ตนเองไม่ถนัด
การเตรียมพร้อมด้านสถานการณ์ที่คาดไม่ถึง
มีสติและสมาธิใช้ประสบการณ์ที่เคยพบเจอเพื่อประกอบการตัดสินใจและการแก้ไขปัญหา
ประโยชน์ที่ได้รับจากการสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏฺบัติการสอนในสถานศึกษา ๒
ด้านการปฏิบัติตัวและการวางตัว
จากการสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนทั้งสองชั้นปี ทำให้ดิฉันได้รับความรู้ เทคนิค และวิธีการปรับตัวกับสภาพแวดล้อมใหม่ ๆ เช่น การพูดคุยและสร้างสัมพันธไมตรีกับคณะครู การวางตัวในการสอนและตอนที่อยู่โรงเรียน
การทำงานร่วมกับผู้อื่น
มีจิตสาธารณะ ช่วยเหลือคณะครูและบุคลากรในโรงเรียน
การช่วยเหลือเพื่อน ที่ไปฝึกสอนด้วยกัน
การทำงานที่ได้รับมอบหมายจากโรงเรียน และการสร้างความสัมพันธ์กับชุมชน
ปัญหา/วิธีแก้ไข
จากการสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนทั้งสองชั้นปี ทำให้ดิฉันทราบถึงปัญหาและวิธีแก้ไขที่หลากหลายปัญหาส่วนใหญ่ที่พบเจอคือผู้เรียนติดโทรศัพท์ วิธีแก้ไขที่พบคือการสร้างข้อตกลงกับนักเรียนและการปรับเปลี่ยนโดยการนำโทรศัพท์เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอน