Please enable JavaScript.
Coggle requires JavaScript to display documents.
การสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 (นักศึกษาชั้นปีที่4…
การสัมภาษณ์นักศึกษาฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
(นักศึกษาชั้นปีที่4 และชั้นปีที่ 5)
การปฏิบัติตน
มีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีการผู้อื่น
มีจิตอาสา
ร่วมกิจกรรมอื่น ๆ ของทางโรงเรียน
แต่งกายให้สุภาพเหมาะสม
รู้จักมีน้ำใจ ช่วยเหลือผู้อื่น
ตั้งใจทำหน้าที่ของตนเองให้ดีที่สุด
มีความสามัคคีกับผู้ร่วมงาน
ประโยชน์ที่ได้รับจาก
การสัมภาษณ์นักศึกษา
ฝึกปฏิบัติการสอน
ได้รู้ถึงปัญหาที่เกิดขึ้นในการจัดการเรียนรู้
ด้านสื่อการสอน
ด้านสภาพแวดล้อม/บรรยากาศในห้องเรียน
ด้านครูผู้สอน
ด้านพฤติกรรมของนักเรียนในแต่ละช่วงวัย
การปฏิบัติตัวให้เหมาะสมในสถานศึกษา
การวางตัวให้เหมาะสมกับการเป็นครู
แต่งกายให้สุภาพเหมาะสม
รู้จักทำงานที่นอกเหนือหน้าที่จากการสอน
ทำงานฝ่ายต่าง ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย
มีจิตอาสา
ให้ความร่วมมือถึงแม้ไม่ใช่งานของตน
การทำงานร่วมกันผู้อื่น
การทำกิจกรรมร่วมกันเพื่อนสาขาวิชาอื่น ๆ
ร่วมกิจกรรมกับทางโรงเรียนหรือชุมชน
มีน้ำใจ ช่วยเหลือผู้อื่น
การเตรียมการในการปฏิบัติหน้าที่ครูในอนาคต
การจัดการเรียนรู้ในแต่ละครั้งต้องเตรียมความพร้อมก่อนทุกครั้ง
สำรวจความพร้อมของอุปกรณ์ / สื่อ ประกอบการสอน
ทบทวนเนื้อหาก่อนที่จะทำการสอน
สำรวจความพร้อมของตนเองทั้งการแต่งกาย บุคลิกท่าทาง
มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีกับผู้อื่น
เพื่อนร่วมงาน
บุคลากรทุกท่านในโรงเรียน
นักเรียน
ผู้ปกครอง/ชาวบ้าน
ต้องมีน้ำใจช่วยเหลือผู้อื่นถึงแม้จะไม่ใช่งานที่ได้รับมอบหมาย
ให้ความร่วมมือกับทุก ๆ กิจกรรมทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน
ตั้งใจทำหน้าที่ของตนให้ดีที่สุด
รู้จักวางตัวให้เหมาะสมกับการเป็นครู