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Características prácticas específicas de la AC. Sesión 1 - Coggle Diagram
Características prácticas específicas de la AC.
Sesión 1
Estructura de la activación conductual
Sesión 3+
Continuar con activación simple
Evaluación funcional basada en el
éxito/fracaso de la activación simple
Si la AC
no
es exitosa
Evaluación funcional determina foco en:
Control estimular (para antecedentes)
Entrenamiento en habilidades (para déficits en repertorios)
Manejo de contingencias (para consecuencias observables)
Activación valorada con conciencia plena para consecuencias privadas
Si la AC es exitosa continuar y modificar con el tiempo
Sesión 2-4
Continuar la monitorización de la actividad, si es necesario
Completar la evaluación de valores
Crear una jerarquía de actividad basada en la monitorización y evaluación de valores
Comenzar activación simple basada en jerarquía de actividad
Sesión final 1-2
Prevención de recaídas
Sesión 1.
Revisión de la historia
Proporcionar lógica del tx
Comenzar monitorización de actividad
Comenzar evaluación de valores
Tarea de activación simple (si es posible)
Estructura de una sesión
Sesión típica se estructura para centrar al terapeuta y al cliente en concretar el cambio conductual funcional
Similar a sesión TCC: encuadre el programa para la sesión; tareas para casa y revisión, pedir al cliente un resumen de los puntos clave, pedir al cliente un feedback de la sesión.
Revisión de síntomas de depresión (Escala Beck o EACD)
Revisar tareas para casa de semana anterior,
elaborando nuevas tareas
Camino para aprender de los clientes y sus vidas.
Dependen de evaluación funcional y lugar del cliente en tx
Solución de problemas.
Revisión breve de la sesión y retroalimentación sobre lo que ha sido útil de la sesión.
Lógica del tratamiento inicial
Objetivo: Inculcar en el cliente la esperanza y el
optimismo de que el tx tiene sentido y funcionará
Hablar de que la AC es una aproximación terapéutica apoyada empíricamente.
Subrayar componentes ambientales de la historia y su impacto emocional en el consultante.
Mostrar empatía, validación y apoyo
Depresión como reacción humana normal ante sucesos de la vida difíciles y negativos.
Establecer tareas de activación a seguir