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Actores y acciones para la política educativa inclusiva, . - Coggle Diagram
Actores y acciones para la política educativa inclusiva
La educación es un sistema complejo, compuesto de múltiples subsistemas e interesados vinculados entre sí.
Esta interconexión obliga
A los responsables políticos y los encargados de adoptar decisiones a velar por la existencia de marcos estratégicos y políticos que operen desde la perspectiva del sector y el sistema.
para esto tambien
es importante el trabajo en equipo entre los actores educativos (docentes, administrativos, estudiantes y familiares en las diferentes instituciones educativas).
en este punto
Aparece la inclusión educativa que se esfuerza en identificar y eliminar todas las barreras que impiden acceder a la educación y trabaja en todos los ámbitos, desde el plan de estudio hasta la pedagogía y la enseñanza.
No se trata solo de prestar atención a personas con discapacidad sino a todos los estudiantes sin distinguir por la raza, la condición social, la cultura o la religión, entre otros aspectos.
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se encarga de
La operación del sistema de aseguramiento de la calidad de la educación superior, la pertinencia de los programas, la evaluación permanente y sistemática, la eficiencia y transparencia de la gestión
para facilitar la modernización de las instituciones de educación superior, implementar un modelo administrativo por resultados y la asignación de recursos con racionalidad de los mismos
Ayuda a los gobiernos a reforzar los marcos jurídicos y de políticas relativos a los sistemas educativos y a mejorar la eficiencia de la gestión y la rendición de cuentas, el análisis y la evaluación del aprendizaje.
Lleva a cabo actividades en función de las necesidades del país, que pueden comenzar con una revisión de la política educativa o apoyando el desarrollo de políticas y planes del sector educativo.
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