• трудно объективно оценивать студентов. Поскольку оценки формируются преподавателем, который имеет свои мысли и суждения о каждом студенте, они являются субъективными. В связи с этим, некоторые студенты не имеют возможности получить корректные оценки, которые они заслуживают. В некоторых случаях баллы получаются либо завышенными, либо заниженными.
• рейтинговая система часто предполагает повышение уровня стресса у студентов. Многие студенты начинают переживать из-за оценок. А это может привести к потере мотивации, постоянной тревоге, нервозам и ухудшению успеваемости по учебе.
• некоторые студенты могут иметь кардинально различный уровень знаний, который оценивается в одинаковое количество баллов. Все за счет того, что существует множество источников получения баллов. Именно поэтому, некоторые студенты могут разочаровываться в рейтинговой системе, перестать стремиться к высоким показателям.