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Guía del Consejo Técnico Escolar, Fase Intensiva Consejo Técnico Escolar …

- - - - Directamente relacionados con los procesos de enseñanza y aprendizaje de los
        alumnos.
- - - - Asistir a la escuela y al aula
        
        Orientar la toma y ejecución de decisiones
        
        La mejora de la práctica
        docente
        
        Y el funcionamiento de la escuela
        
        Diálogo profesional
        
        Obtener información en torno a los aprendizajes de los alumnos
      - Problemas
      - Necesidades educativas
- - - - Entre dos o más colectivos docentes
        
        Superar
        problemáticas educativas comunes
        
        Objetivos de la Ruta de Mejora
        Escolar (RME)
        
        Propiciar la reflexión, el análisis y la
        toma de decisiones en las sesiones del CTE.
- - - - Considera los factores internos y externos
        
        Sustentar decisiones sobre la mejora
        escolar
- - - - Participaciòn, equidad e inclusiòn
        
        colectivo
        
        20%
      - diagnóstico
        
        equipos
        
        20%
      - compromisos
        
        colectivo
        
        10%
    - - conectando con emociones
        
        individual y equipos
        
        15%
      - mi práctica docente
        
        individual y parejas
        
        15%
      - como docente soy...
        
        colectivo
        
        15%
  - - - prespectiva integral
        
        colectivo
        
        25%
      - decidamos la manera de avanzar
        
        colectivo
        
        25%
    - - tomando deciciones: autonomía
        
        individual
        
        10%
      - reconociendo mi autonomía
        
        equipos
        
        20%
      - posicionarme como docente con autonomía
        
        individual
        
        20%
  - - - Aprendizajes que lograron las NNA
        
        individual
      - Compartir experiencias sobre valoracion diagnóstica
        
        equipos
        
        20%
      - Toma de desiciones de la valoracion
        
        colectivo
        
        10%
    - - Transformación curricular
        
        Parejas o triadas
        
        15%
      - Cambios del plan 2022
        
        Equipos y colectivo
        
        25%
      - Lluvia de emociones
        
        colectivo
        
        10%
  - - - Toma de desiciones de acuerdo a los datos
        
        Equipos y colectivo
        
        20%
      - Compartir experiencias del plan de acción
        
        equipos
        
        20%
      - Criterios para elaborar el plan de acción
        
        colectivo
        
        10%
    - - Reviviendo asignaturas
        
        Individual y equipos
        
        15%
      - Rompiendo paradigmas
        
        Individual y equipos
        
        20%
      - Expectativas
        
        Individual
        
        15%
  - - - colectivo
        
        100%
- - - - Inclusión
      - Participación escolar
      - Equidad